成都五城区,本课我从三维目标出发。确定重、难点,使教学有序可循。在设计时,从具体的情境引入,使认识的过程符合学生由具体到抽象、由特殊到一般,从而更好地认识数对在确定位置中的作用。在教学过程中突出数学知识的重要性,使学生知道学习数学的意义,体验数学知识无处不在的思想。总而言之,让学生能够在学中玩、玩中悟、悟中得。体验到学习数学是生命过程中的一段美好历程。,青羊区一年级补习费用
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