父母如何给自己的孩子补课功课?
过多地讲解会剥夺孩子的思考时间,家长也容易产生着急、不耐烦的情绪,这不仅使得培训效果不佳,而且还会令孩子产生抵触情绪,不利于孩子的学习
我走啊走啊,看见了远处有一大片水,“啊!我找到大海啦!”我大声地喊叫着。我飞快地向“大海”跑去:“‘大海’,我来了!”突然,我听见水里传来一阵笑声,一只老龟从水里慢吞吞地浮出来,他对我说:“孩子,这里仅仅是一个湖,离大海还远着呢!”“什么?离大海还远着呢?”我只好继续新津。
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学习方法不当的表现学习无计划“凡事预则立,不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。但有些学生对自己的学习毫无计划,整天忙于被动应付作业和考试,缺乏主动的安排。因此,看什么、做什么、学什么都心中无数。他们总是考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。