第二,课外学习活动的内容和时间要适当,不要影响正
明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如: 今后要努力学习,争取更大进
第四,在上课过程中要积极提问,并将课堂上没有机会得到解决的问题,用笔记下来,以便课后解决。4、及时复习
步 这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为: 数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。 这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。常的课堂学习,身体锻炼和社会活动。要注意劳逸结合。按照阅读学的原理,阅读效率等于阅读时间乘上阅读的认识水平。如果是考试,阅读时间对大家是同一的、公平的,可以说是一个常量。而阅读的认识水平则因人而异,各人的差异极大。要提高阅读的认识水平,当然要靠平时的多读和考时的读准。而这点又往往是我们容易忽略的。平时阅读量甚少,即便读了,其实也不是 读书 ,而是 看书 ,关键之点是没有读出声音来,亦即没有朗读,正因为没有朗朗上口的朗读,缺乏出声的吟诵,所以没有语感,缺乏语感或语感不强,要进行阅读和写作是有困难的。
但不能一味追逐热点,忽视地理基本概念、基本规律和基本原理的理解及有解题中的运用;忽视地图在试题中的作用及特点;忽视解题方法或技巧的总结;忽视对薄弱环节的杏查漏补缺。
中考是一门综合性的考试,各科都要有较好的成绩,中考总体成绩才会提高。 木桶原理 已充分说明了这一点。可是,一般来说,做到 门门全优 是很困难的,每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。
顺延:这是非常有用的箭头,面对任意一点都可以通过延长这个箭头判断东西方向,箭头指向始终向东,反方向为西,进而成为解题的依据。下面依据这个箭头解决第二题。