初一的知识点不多,难点也不是很多。但学好
第五,不懂的问题,经过独立思考(包括运用参考资料)后,仍然得不到解决时,可以请
真正优秀的学生是善于做方法和知识的总结、归类、完善,循序渐进而又脚踏实地。成绩的提高来源于多做题多思考多总结。一题多解找巧解,多题一解找通法。有时候会起到意想不到的作用。另外学有余力的同学可以学习初高中有衔接的高中知识,文理科都一样。
教老师、家长、同学或其他人。初一知识是整个初中三年中最为重要的。从小学进入初中,同学们进入了一个全新的环境。老师的教学方式变了,学习的知识更深入了。2.课堂阅读。预习时,我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要对预习时所做的标记和批注,结合老师的讲授,进一步阅读课文,从而掌握重点、关键,解决预习中的疑难问题。
要让学生熟悉常见的地理试题不同的解题方法,如图示法、排除法、推理法、讨论法、极端假设法等,解决如下几个问题:如何准确、全面、快捷审透试题?如何挖掘题意,抓准立意与情境设问之间的内在联系?如何使答题规范优化?题干信息的有效选择与转化技巧之所在?各种试题应答策略?解题程序与拓展的思维递进。讲解时应着眼于知识点的剖析和整理,告诉学生怎样运用已有的知识,怎样发现解题条件(隐含的和明显的),利用条件用何种思路、方法解题。
1、学生要学会积累。可以把平时得分高的文章和一些看到过的范文收集起来,并适当作些记忆。
3.初中地理期末考试复习计划