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初中课程一对一复习学校真的有用吗

2024-07-26 23:04:05 阅读: 0 来源:戴氏教育
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如果基础很差,课内知识没有办法好好吸收,一对一还是可以试试的。课外辅导的老师专门针对问题进行辅导,可以帮助提高一些。复习初中课程选哪家好,当然

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个人认为如果成绩中下或者学习能力强的一对一比较有用,如果只是掌握的还行,就是难题有问题的话,直接找老师请教比较有用。平时做大量习题,方法虽然笨但还是很有用的。一对一辅导的话我是觉得比较局限,除非课堂基本内容没有掌握,需要重新学一遍,或是能找到资格老的老师,不然又费钱又没有太大用处。初中一对一补习有效吗,个人建议问授课老师。不仅能刷好感还能得到比较切实的建议。,但是老师们还是非常喜欢学生问问题的

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有没有用因人而异,有的人通过自己改进学习方法、做题反思提高,有人通过补课提高。你是上一对一很长时间了吗?初中一对一补课效果怎么样,觉得适合不?效果怎么样?还有一年,你继续辅导或放弃怎样都来得及的

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自己想学好,有改变的决心当然有用,自己不想学家里逼迫报辅导班,别学了,进步微乎其微。

我觉得上不上都无所谓。初中一对一补课有用吗,其实你这么大了,有一定的自学能力。上辅导班,可能是浪费时间,和同桌说话。因此如果要上,就要选好一点的辅导班

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对于成绩太差的学生来说,他们在学校里可能已经跟不上学校的正常进度,新课听不懂、复习跟不上,而且有些学校基于学生的“全面发展”等需要还会继续保

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一对一辅导对于任何阶段的孩子来说,都是很有效果的。但是一对一的话,费用相对比较高,如果成绩还算理想的话,还是选择小班教学比较好。如果想要快速提高成绩的话

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具有很强的直观性和针对性,数学教学中运用得非常普遍。

如工程问题、速度问题、调配问题等,多采用画图进行分析,通过图解,帮助学生理解题意,从而根据题目内容,设出未知数,列出方程解之。

(例略)

有很多学生都没有坐过船,对顺水行船、逆水行船、水流的速度,学生难以弄清。

为了让学生明白,我举骑自行车为例(因为大多数学生会骑自行车),学生有亲身体验,顺风骑车觉得很轻松,逆风骑车觉得很困难,这是风速的影响。

并同时讲清,行船与骑车是一回事,所产生影响的不同因素一个是水流速,一个是风速。

这样讲,学生就好理解。

同时讲清:顺水行船的速度,等于船在静水中的速度加上水流的速度;逆水行船的速度,等于船在静水中的速度减去水流的速度。

首先要讲清百分浓度的含义,同时讲清百分浓度的计算方法。

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