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初中学习成绩不好,心态不稳定的同学集训怎么样
初中要高效学习,首先要学会听课:
1.做好听的准备,也就是说课前要预习,把不懂的知识找出来,把问题找出来。带着知识点和问题去上课,会有释疑的快乐,更容易听和掌握;
2.参与交流互动。不要只是把自己放在“听”的旁观者,而要做“听”的参与者。积极思考老师说的或者提出的问题,能回答就回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是让你更加注意)。
3.听力要和写作、思考结合起来。纯听容易懈怠,记的点少,一定要学会快速整理记忆。
4.如果因为各种原因,你有一些你看似懂或不懂的知识,一定要在课上或课后花时间去理解。否则问题只会越积越多,最后只能等着拥抱“不三不四”的考试成绩。
其次,要学会记住:
1.学会整合知识点。把你需要学习的信息和你已经掌握的知识分类,做成思维导图或者知识卡片,会让你的大脑和思维清晰,便于记忆、复习和掌握。同时,要学会将新知识与已学知识联系起来,不断混合完善自己的知识体系。这样可以促进理解,加深记忆。
2.合理用脑。合理,一是交替复习不同性质的课程,如文理交叉、历史地理等,可以依次兴奋和抑制大脑皮层的不同部位,有利于记忆能力的增强和发展;二是在最佳时机记忆。一般应该安排在早上和晚上睡觉前,根据自己的记忆高峰来选择。
3.借助高效的工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理在于激活“脑和眼”的潜能,培养一种直接反映眼和脑的阅读学习方法,主要练习提高阅读速度、注意力、记忆力、理解力和思维能力。掌握后,在阅读文章和资料时,可以快速提取重点,促进整理和归纳分析,提高理解和记忆的效率;同时可以快速阅读,可以节省大量时间,轻松做其他事情。具体可参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是将放射性思维具体化的方法,也是高效组织和促进理解记忆的方法。它不仅能把你大脑中的数据在记忆中系统化、形象化,还能帮助你思考分析问题,统筹规划。但是,学好思维导图并灵活运用,并不是一件简单的事情,需要花费大量的时间。前面提到的《精英特全脑速读记忆训练软件》中也有关于思维导图的练习和讲解,供参考。
最后,学会总结:
首先要总结考试成绩,通过总结学会正确对待分数。只有正确看待分数,才能不被分数蒙蔽双眼,专注于学习过程和分数的背后的秘密。二是总结考试得失,找出成败原因,这是考后总结的中心任务。当然,学习在努力的过程中是昂贵的,但分数毕竟是知识和技能水平的标志之一。努力的过程是否合理,往往体现在分数上。三是总结整理错题,收集起来,做一些相应的解答(不知道怎么解这类题,知道怎么解这类题)。第四,要通过总结来确定下一阶段的努力方向。英语基础薄弱,建议从单词入手。如果看不懂,就先学音标(可以从网上找音频资料,老师补课或者英语学得好的同学帮忙),慢慢学会用音标读出单词。
建议从简单到复杂记忆单词。可以先把上学期的初一背下来(跟着老师的课堂进度,同时课后多花点时间辅导英语,自己制定计划)。你会变得更加自信,下学期背初一,初二。。。。你可以慢慢跟上老师的进度。
语法:在你打好单词基础后,就可以自己背词组了(建议类比,总结方法,如果一开始总结不好,可以找老师帮忙,或者借学习笔记)。想学语法,买一本语法书,突破所有错误,学一个语法,做下面的题,对语法有更深的理解。
这个过程需要坚持,需要耐心,不要急躁,也不要太纠结于效果。只要努力,慢慢自然会有效果。
希望对你有帮助,希望能被采纳。谢谢你。
我的手指在黑白键上灵活的舞动,跳跃的音符顺着指尖流淌。我闭上眼睛,脑海里充满了一架大钢琴静静地矗立在茫茫废墟中的画面,每个人都渴望广安并从战争中获得新生的希望正在产生。
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进入初三的生活后,与初一和初二的课程相比初三的课程内容无论是数量还是难度都上了一个台阶。这个时候,初三是最容易掉队的,不多说,一定要纠正!