初二上半年英语知识点
重要句型和短语
我喜欢做某事。
【句型介绍】意思是“做某事有乐趣”，其中have fun相当于自得其乐，意思是玩得开心。
1.当英语中的集体名词，如家庭、班级、团队等。，都作主语，如果整体来看，下面的谓语动词都是单数；如果它的组成成员被强调，谓语动词是复数。渠县:
我的家庭是一个幸福的家庭。我的家庭是一个幸福的家庭。
我的家人都在看电视。我们全家都在看电视。
2.在比较级中，注意than后面人称代词的大小写。
1)当一个句子中的谓语动词是不及物动词时，than后面的主格或宾格代词在意义上通常没有区别。渠县:
他跑得比我快。他跑得比我快。
他们每天比我们早到校。他们每天比我们早到校。
2)当句子中的谓语动词是及物动词时，than后面的主格或宾格代词在意义上是有区别的。尝试比较:
我比他更喜欢你。我比他更喜欢你。)我比他更喜欢你。
比起他，我更喜欢你。我喜欢你胜过喜欢他。)比起他，我更喜欢你。
3.不定式作定语时，应放在被修饰词之后，一般指尚未发生的动作。渠县:
你对此有什么要说的吗？关于这件事你有什么要说的吗？
4.在比较句型中，than后面的谓语动词常被省略。也可以用相应的助动词代替同一个谓语动词，避免重复。渠县:
汤姆功课比我好。汤姆的功课比我好。
她早餐吃得比我少。她早餐吃得比我少。
5.你最好...你最好是的缩写...Had better是固定词组，意思是“最好的”，后面是动词原形。常用于提出建议或忠告，其否定形式为“最好不要+动词原形”。渠县:
你最好不要在那里呆太久。你最好不要在那里呆太久。
我们玩电脑游戏很开心。我们玩电脑游戏很开心。
做某事开心/愉快/愉快。享受做某事的乐趣。
你在那个国家玩得开心吗？你喜欢参观那个国家吗？
【特别提醒】fun在句中是不可数名词，表示好玩，前面不能加不定冠词。
二。但是我不知道该怎么办。
【句型介绍】疑问词+不定式可以做主语、宾语或表语。
我不知道如何得到她的帮助。我不知道如何得到她的帮助。
我不知道在哪里可以买到这种种子。我不知道去哪里买这种种子。
我的问题是什么时候去东京。我的问题是什么时候去东京。
【句子对比】疑问词+不定式可以在连词(原疑问词)的引导下转换成主语从句、宾语从句和表语从句。
我不知道我们在哪里可以找到她。我不知道去哪里找她。
她将如何去那里仍然是个秘密。她是如何到达那里的仍然是个谜。
她的问题是她怎样才能通过考试。她的问题是她怎样才能通过考试。
【特别提醒】疑问词+不定式转换成宾语从句时，要用陈述语序。
第三，这是...请讲。
【句型介绍】这句话是用来打电话介绍自己的。这个代表我，说话可以省略。
你好！我是汤姆。你好，我是汤姆。
【句子对比】那(说话的)是谁？你是谁？那是用来问对方是谁的，说话可以省略。那是...(说话)？你是否.....？那也是用来问对方是谁，说话也可以省略。
我是玛丽。(说话的)是谁？我是玛丽。你是谁？
是简吗？你是珍妮吗？
【特别提醒】这个不能换成我，那个不能换成你。
四。听到某人。/某事。做
【句型介绍】意思是“我听到某人/某事在做”...\".在句子中，doing是现在分词作宾语补足语，表示动作正在进行，强调一个过程。
就在那时，我听到有人在喊“救命！救命啊！”就在那时，我听到有人大喊“救命！救命啊！\"
【句子对比】听到某人。/某事。做某事。当听到某人/某物在做某事时，do是不定式，在句子中不带to作宾语补足语，表示动作已经结束，强调一个结果。
我听到他唱了三首歌。我听到他唱了三首歌。
听到某人。/某事。听到有人/物在......done是动词过去分词的宾语补足语，强调被动。
你经常听到他唱这首歌吗？你经常听到他唱这首歌吗？
【特别提醒】这些句型中的hear可以用see、feel、watch等感觉动词代替。
初二第1-7单元中的重要短语
作者:王
一.名词短语
浪费时间浪费时间
实地旅行
后天后天
兵马俑
感恩节感恩节
在中秋节/节日在中秋节。
第二，动词短语
去钓鱼，去钓鱼
去划船去划船。
去远足
去野餐的照片
被绊倒.....)
快点，快点
回家
聚会
同意...同意.....观点(想法)；符合
求求；询问
第三，引言和副词短语
在露天是室外；户外
准时
在前面/前面/后面
在…前面......
国在国在。
在城里就是在城里。
在左边/右边是在左边/右边
上下上下；来回地
四。其他短语
(不是)...再也不会了；不再......
仍然一样；仍然
最好是最好的...)
八年级第8-14单元的重点句型
作者:郝长明
听到这个消息我很难过。
【句型介绍】这句话是对你所听到的不幸事件的回答，意思是“对不起；听到这个消息我很难过。
-我没通过考试。我考试不及格。
-听到这个消息我很难过。真可惜。
-我爷爷昨天去世了。我的祖父昨天去世了。
-听到这个消息我很难过。对不起
【知识拓展】1。听到这个消息我很高兴。
我设法买到了今晚的电影票。我设法买了一张今晚的电影票。
听到这个消息我(非常)高兴。我真为你高兴。
2.恭喜你。恭喜你。
-我刚刚娶了一个漂亮的女孩。我刚刚娶了一个漂亮的女孩。
恭喜你。恭喜你。
第二，有利于
【句型介绍】表示“有益于”，for后面是名词。
游泳对你的健康有益吗？游泳对你的健康有益吗？
我认为及时雨对庄稼有好处。我认为及时雨有利于农作物的生长。
【知识扩展】对…渠县.....；善于......
她总是对我很好。她一直对我很渠县。
她擅长唱流行歌曲。她擅长唱流行歌曲。
问某人。为了某事。
【句型介绍】意思是“向某人要某物”。某人的职位。和某事。不得逆转。
我能请你帮忙吗？你能帮我吗？
说实话，当我有困难时，我总是向她征求意见。说实话，每当我遇到困难时，我总是向她征求意见。
【知识拓展】求某物。要求某事；找某人。要求见某人
昨天他向我要钱。昨天他向我要钱。
我不在的时候有人找我吗？我不在的时候有人找过我吗？
四。出生于
【句型介绍】表示“生于”，后接地点状语或时间状语。
1995年他出生在一个小镇上。1995年他出生在一个小镇上。
他1988年出生在哪个城市？他1988年出生在哪个城市？
【知识扩展】出生于.....家庭。
据说他出生于一个教师家庭。据说他出生在一个教师家庭。
祝某事好运。
【句型介绍】祝贺用语，with后跟事物名词。
祝你考试好运。祝你考试好运。
祝你旅途顺利。祝你一路顺风。
【知识拓展】祝某人好运。祝您好运...
我祝你好运。祝你好运。
不及物动词与...结婚
【句型介绍】表示“与……结婚”，强调动作。如果你不带对象，你应该存到。
她去年和一个外国人结婚了。她去年嫁给了一个外国人。
她去年结婚了吗？她去年结婚了吗？
【知识扩展】嫁给“和”.....结婚\ "，强调状态。
她嫁给了李平。她嫁给了李平。
值得注意的是，“嫁给”是一个终结动词短语，不能与表示时间段的状语连用，但“嫁给”可以，因为它是一个连续动词短语。
七，你愿意吗...？
【句型介绍】这个句子用来提出请求，意思是“你愿意吗”，后面跟动词原形to。
你愿意给我一些帮助吗？你愿意给我一些帮助吗？
你愿意帮我修理这辆自行车吗？你愿意帮我修理这辆自行车吗？
【知识拓展】会/会请你吗...？Please后面应该跟原动词，意思是“你愿意吗”。
请你给这些花浇水好吗？请你给这些花浇水好吗？
请你给我一些钱好吗？你能给我一些钱吗？
八，非常感谢...
【句型介绍】这句话是感谢的表达，意思是“非常感谢”。也可以说非常感谢...，for是介词，后面是名词、代词、动名词。
非常感谢你的渠县帮助。谢谢你的好心帮助。
非常感谢你来见我。谢谢你来看我。
感激某人。为了某事。感激某人。为了某事。
我感谢你的好意。谢谢你的好意。
九，最后从...到...
【句型介绍】意思是“从...............................................................................................................................................................
我们的运动会将从星期五持续到星期天。我们的运动会将从星期五持续到星期天。
他们的夏令营将从10月1日持续到11月1日。他们的夏令营将从10月1日持续到11月1日。
【知识拓展】继续...继续......
感觉好/不好
叫醒(某人)——入睡
一俟
忙于做某事
停止做/做/某人做
6、往下走
有事可做
8、安眠药
保持清醒——睡觉
10、轻音乐
在乐队里
尝试某事/做某事
13、尝试做某事
一段音乐
15、一次又一次
16、系词:be/声音看起来似乎闻起来味道感觉起来/得到转向be
17、穿上好看
保持安静
代替某事/做某事
制造麻烦
21、足够+名词/形容词或副词+足够
瘦/胖
没什么大问题/不严重
24、查看
在周末
26.去过+地点
着陆
从…中拉出某物
保持凉爽
独自一人
或许=也许
不再=不再=不再=不再=不再=不再
回来/拿回一些东西
迟早的事
掉东西
追赶
逃跑
吃光它
在岸上
一些——一些
一点点
一点点
把某物传给某人
请自便
热食
似乎在做/做那件事
快餐
受...欢迎
尽情享受
享受某事/做某事
尝一尝
在…的城市
两者兼而有之
54、两者之一
两者都不是
同意/同意
有——没有
外卖——家常菜
请坐
窗户旁边
请某人点菜
独自去/走/上/下
继续
穿过去
在第一个十字路口向右拐
在角落里
生病了
在医院里
在医院里
到达/进入/到达/到达
在...结束时
想做某事
看一下
叫醒某人
需要某人+时间+去做
保持清醒——要坚强
相当长的一段路
最好做/不做
很高兴/抱歉/难过去做
环顾四周
81.情态动词:可以/不可以/可以/必须/必须不能/不得不
对/确信/做/那件事
及时/准时
设法去
的标志
就在那时/刚刚
制造噪音
站成一排
等待轮到某人
停止做/去做
插队
在…的最前面
嘲笑
犯错误
乱扔东西
事实上
午夜时分
按门铃
简单明了
和某人吵架
同意某人某事
同意某事
03，不再(句中)
04，没了(句末)
不算太坏
一点也不
07.after(过去式)\in(现在式)after...
叫醒某人
阻止某人做某事
花在某事上
花费在做某事上
12.所以+帮主+主(做着同样的事情)
13、So+ main+help(同意前者)
参考资料:
1.主语(主语)+动词(谓语)
这个句型中的动词多为不及物动词。这些动词很常见:出现、道歉、到达、e、死亡、消失、存在、堕落、快乐、上升等等。渠县:
学生们学习非常努力。学生们学习非常努力。
谢伊再次向我道歉。她再次向我道歉。
事故发生在昨天晚上。事故发生在昨晚。
2.Subject(主语)+link.v(系动词)+predict(表语)
这种句式中的系动词一般可以分为以下两类:
(1)表示状态的连接动词。这些词是:是，看，似乎，出现，涂抹，味道，声音，保持，保持，等等。渠县:
七名运动员平躺在操场上。几个运动员平躺在操场上。
我们任何时候都应该保持现代和谨慎。我们在任何时候都应该谦虚谨慎。
这种食物尝起来很糟糕。这种食物尝起来很糟糕。
这幅画在一定的距离上看起来更漂亮。这张照片在一定距离看起来更漂亮。
(2)表示变化或结果的系动词。这些词是:be，get，grow，turn，go，e，prove，等等。渠县:
泉水。天气越来越暖和了。春天来了，天气越来越暖和。
没有食物。它已经变质了。不要吃那种食物，它已经变质了。
事实证明是真的。事实证明是正确的。
3.主语+动词+宾语(宾语)
这个句型中的动词应该是及物动词或可以跟宾语的动词短语。同时，句子有时会包含与宾语有关的状语。用作宾语的成分通常是名词、代词、不定式、动名词或从句。渠县:
你可以把书放在书包里。你可以把书放在书包里。
我们地区的农民种植许多蔬菜。我们这里的农民种植多种蔬菜。
她失去了在舞台上露面的机会。她失去了登台的机会。
我更喜欢做网页。我更喜欢做网页。
4.主语++动词+in+直接宾语+直接宾语。
在这个句型中，间接宾语常指“人”，直接宾语常指“物”。渠县:
昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。昨天，她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。
老人正在给孩子们讲长征中的故事。老人正在给孩子们讲长征的故事。
这个句型还可以转换成另外两个句型:1)动词+宾语+for sb。2)动词+宾语++to sb。渠县:
请给我看看你的照片。
-请给我看看你的照片。
请给我看看你的画。
只要你愿意，我会给你一个好机会？不要灰心。
只要你不灰心，我会给你提供一个好机会。
只要你不灰心，我就给你一次机会。
5.主语+动词+宾语+补语
这种句式中的宾语+补语可以统称为“复合宾语”。名词、形容词、副词、介词短语、分词、不定式等常用作补语。渠县:
请让孩子们保持安静。请让孩子们保持安静。
他把墙漆成白色。他把墙漆成白色。
我们发现他是一个诚实的人。我们发现他是一个诚实的人。
他妈妈告诉他不要在街上玩。他妈妈告诉他不要在街上玩。
注意:当动词后的不定式有，make，let，see，hear，notice，feel，observe，watch等。都用作宾语补足语，所以没有to。渠县:
老板让他整天做这项工作。老板让他整天做那项工作。
新目标英语八级笔记
复习第1-6单元
一、语言目标(语言目标)
1.谈论你多久做一次事情。
2.谈论你的健康。提建议。
谈论健康话题并提出建议。
3.谈谈未来的打算。
谈论未来的计划/意图。
4.谈论如何到达目的地。
谈论到达某地的方法。
5.学会做邀请，对邀请说是对邀请说不并给出理由。
学会发送、接受和拒绝邀请，并说出理由。
6.学会谈论个人特质以及如何照顾他人。
学会谈论个人品质，如何比较人。
二。关键短语(关键短语):
1.多久一次？
2.垃圾食品
3.很多很多
4.几乎从来都不罕见
5.开始...
6.试图做某事。试图做某事
7.照看护理
8.有点不健康就是有点不健康
9.每天一次每天一次
10.一个月两次
有益于有益于...
12.偶尔
13.看医生/牙医去看医生/牙医
14.感冒/发烧感冒/发烧
15.胃痛
16.牙痛
17.喉咙痛
18.躺下休息。
19.喝热茶加蜂蜜，喝热茶加蜂蜜。
20.紧张过度
1.听…听…
22.累了就累了
保持健渠县持健康
24.此刻；现在
25.看电视看电视
26.打篮球打篮球
27.照看她的妹妹。
28.拜访我的朋友拜访我的朋友
29.在家放松
30.运动野营
31.有趣的事情
32.去远足/野营/钓鱼/购物/观光
去远足/野营/钓鱼/购物/观光。
33.向左走
34.回到学校返回学校
35.停留一周
36.去骑自行车兜风
37.散步散步
38.租录像带。
39.睡得多睡得多
40.考虑考虑
41.乘地铁/公共汽车/船/飞机
乘地铁/公共汽车/船/飞机
42.到达
43.乘公共汽车/飞机/船去
44.火车/地铁/汽车站
45.乘坐公共汽车旅行
46.骑自行车去骑自行车
47.公共汽车站
48.徒步行走
49.前往…
50.校车学校班汽车
51.早班公共汽车
52.不同于...
53.六点半
54.在北美是在北美
55.快速早餐，快速早餐
56.需要做需要做…
57.超过
58.踢足球
59.棒球比赛棒球比赛
60.校队
过来到……
62.后天
63.擅长于……
64.两年前两年前
65.外向一点。
66.一直以来
67.在某些方面，在某些方面
68.看起来一样看起来一样
69.跟每个人说话，跟你说话
70.让我笑让我笑
三。重要句型:
第一单元:
1.-你周末通常做什么？
-我通常去看电影。
2.-他周末有时做什么？
-他有时上网。
3.你多久锻炼一次？
我每周锻炼一次。
4.她多久吃一次蔬菜？
她一天吃三次蔬菜。
5.大多数学生每年都去海滩。
6.这对我的成绩影响很大。
7.我的饮食习惯很好。
第二单元:
1.发生了什么事?
怎么了?
有什么麻烦吗？
2.我感觉不舒服。我感冒/发烧/胃痛/喉咙痛。
/我很头疼。
3.也许你应该去看医生/牙医。
你应该喝一些加蜂蜜的热茶。
4.24小时内你不应该吃任何东西。
5.不要紧张。会让你恶心的。
6.听说你不舒服，我很难过。
3单元
1.-她假期打算做什么？
-她在照看她的小妹妹。
-听起来不错/有趣。
2.-你什么时候去？
-我周一就要走了。
3.-他们要去哪里？
-他们要去四川。
4.-她和谁一起去？
-她和她父母一起去。
5.-他要呆多久？
-他要呆一周。
6.-那里的天气怎么样？
-我希望天气会很好。
7.他将在六月的第一周去香港。
8.祝你玩得愉快。
第四单元:
1.-你怎么去学校？
-我坐公共汽车去学校。
2.-他怎么去上班？
-他通常走路去学校。
3.-需要多长时间？
-大约需要二十分钟。
4.-从他家到学校有多远？
-有三英里。
5.你认为你们镇的交通怎么样？
第五单元:
1.星期三你能来参加我的聚会吗？
-当然，我很乐意。/对不起，我得去上钢琴课。
2.-她周六能去看电影吗？
-不，她不能。她必须帮助她妈妈。
3.-你能去周一的音乐会吗？
-什么时候？
-现在是星期五下午四点。
4.非常感谢邀请。
5.今晚我要为考试而学习。
6.今天是几号？
莎士比亚说:书籍是世界的养料。对于我这样一个对阅读如饥似渴的少年来说，其作用更是不言而喻。沉迷于阅读对我来说有了回报。从小学初三开始写起，一直都是全班第一。读书也大大拓展了我的想象力。在家里，面对着一面图案复杂的石墙，我会花半天时间去想象各种神话传说。路上遇到残疾人，我会黯然神伤，编织他悲惨的人生故事。
马家镇新思维教育初中补习补课学校联系电话
观察要有针对性。在广泛观察的基础上，学生要注意观察与学习知识相关的物理现象。渠县:初中学了quotQuot压力在这个物理概念中，我们要注意物体之间相互作用产生的压力，力和受力面积之间的关系。像一个负载；卡车的后轮变成了四个；刀只有磨快了，才能切东西；还有钉钉子，缝衣服，走在沙滩上等等。每个人都应该关注这些* *不变的现象，并能够将这些现象与“压力”联系起来。久而久之，大脑一定积累了很多物理现象和相关的物理知识。
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