一:草市街二年级辅导班
[设计意图]统计教学的目标是让学生在解决问题的过程中,具有自觉运用统计方法的意识。学生在分组阆中解决问题之后,明白统计的结果能帮助我们在处理问题时作出正确的决策,从而体会到统计的价值。
[设计意图]统计教学的目标是让学生在解决问题的过程中,具有自觉运用统计方法的意识。学生在分组阆中解决问题之后,明白统计的结果能帮助我们在处理问题时作出正确的决策,从而体会到统计的价值。
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