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初三数优状元绩突然急剧下降怎么办

初三数猿辅导绩努力了许久，就是没有提升怎么办？

这部分孩子在初二阶段有多，这些孩子补习的目的应该是补基础。通过培训能达到及格或者接近及格90分。这些孩子之所以成绩这样，最主要的是学习的态度的问题。宣汉，贪玩，听课习惯不好，不喜欢这一科，不喜欢这个老师等等。

解决办法：这部分孩子的提高与否，老师起更大的作用，因为想让孩芦雹子改变谨尺学习态度短期内是很难的。但是让孩子接受喜欢是相对容易一些。这就需要选择一个课堂表现力强，有耐心，有爱心老师，通过老师的引陪晌帆导让孩子先喜欢老师喜欢数学，基础慢慢就会好了。

人物对话描写、心理描写、细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。?

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帮助孩子调节好心态。这一年学生面对紧张的复习备考，都会有不同程度的心理压力，特别是对自己要求更高的孩子，反复的练习、做题、背诵记忆和不断的大考小考，孩子会时有情绪波动，做家长的这时真的要做孩子最好的朋友，尽量疏导孩子的不良情绪，帮助孩子缓解压力，解除疲劳，进入良性复习状态，不要在孩子疲惫烦躁的时候再施加压力，给孩子提过高的要求，有些家长不顾考生的现实成绩和智力差别，盲目地为孩子定下一个不切实际的目标，过高的期望给孩子造成极大的心理压力，压力过大势必影响考试成绩。