说 即 归纳 ，根据测量数据，横纵对比，归纳实验结论。哪些数据可以进行数量上的对比，得出初步结论？如何对数据运算处理，得到进一步结论？归纳初步结论时，语言叙述要精炼，也要注意控制变量，还要注意结论的完整性。归纳进一步结论时，要明白进行加（求和）、减（求差）、乘（乘积）、除（比值）运算，是为了得到新
在现实教学中，我们经常会感觉到孩子学习不错，在校老师也反映孩子头脑灵活，能跟得上课堂。可每次的测试成绩出来时却完全不是个人水平的真实体现。我们除了归结为孩子的马虎和状态不好之外，更多的时候，我们要帮孩子明白要解决由水平转化为成绩要做的就是练。见的题型多了，自然就能做到熟能生巧。当然，这里说的多做题，不是指单纯的题海战术，而是要做好题、做精题、做典型题。
的物理概念，与普通的数学运算是有本质区别的。A.①② B.②③ C.③④ D.①④
⑶城市化问题：乡村人口向城市大规模迁移 城市人口的无计划膨胀，产生或加剧一系列问题。
二、 烟 、 雾 不分在化学中， 烟 是固体小颗粒， 雾 是液体微滴。例如，磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷时，其实验现象不能称为 产生白雾 ，而应该说 产生大量浓白烟 。再如，打开装浓盐酸的瓶塞，实验现象应描述为 白雾 ，而不能说 白烟 ，因为看到的是盐酸中挥发出的氯化氢气体与空气中水蒸气结合形成了盐酸小液滴。
(1)主要内容
2.道教是我国土生土长的宗教，东汉时期，道教在民间兴起。
：农奴可以获得人身自由，可 赎买 土地。2．①大小②生存能力（2分每小题1分）
良好的开端是成功的一半，从考试的心理角度来说，这确实是很有道理的，拿到试题后，不要急于求成、立即下手解题，而应通览一遍整套试题，摸透题情，然后稳操一两个易题熟题，让自己产生 旗开得胜 的快意，从而有一个良好的开端，以振奋精神，鼓舞信心，很快进入最佳思维状态，即发挥心理学所谓的 门坎效应 ，之后做一题得一题，不断产生正激励，稳拿中低，见机攀高。
B.我费力地从里衫的袋里掏出那块带
⑤从此，我对孩子的学习盯得更紧了。一天，照惯例检查孩子作业，看到整整齐齐的书写，老师划上的道道红勾，我喜不自胜，连忙递给妻看。我俩对视一眼，会心地笑了，感到无限欣慰。看完数理化作业，再拿起作文本。突然，一则标题引起我的注意 咦？《挂在墙上的童年》！童年能挂上墙么？不通！题目就不通，拿腔捏调的！怎么，还给了九十分？
着体温的银元，放到他的手里 他的手多瘦啊！
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