有针对性的,先从最没有印象的看起,先让自己对知识有个简单的框架,再针对自己复习过的知识,找一些做过的题复习一下做题思路,也可以对错题做一下归类,以后再遇到的时候,就可以再加强一次复习,这样的话,越积累越丰富,做起题来也就得心应手;再对自己熟悉的知识依照此法做,保证你会很有收获。通过做试卷,然后归纳总结试卷的知识点,以点带面的进行评讲,可短期见效。
二是用好前几年模考题及中考题,通过典型题,理解知识的本质,并总结提炼好的解题思路和方法,把做题落实到理解概念规律本质,总结提炼思路方法上,培养举一反三的能力。
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应对措施:一般来讲,上课要以听讲和思考为主,并简明扼要地把教师讲的思路记下来,课本上叙述详细的地方可以不记或略记(这就需要做到很好的预习)。要记下自己的疑问或闪光的思想。如果老师讲概念或公式时(主要指基础知识),主要记知识的发生背景、实例、分析思路、关键的推理步骤、重要结论和注意事项等;