龙湖戴氏教育初三辅导补习学校费用价格表

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不少学生初一、初二学习不抓紧，心存侥幸，指望成绩到初三突飞猛

中考升学是选拔性考试，它有区别于淘汰性考试和水平性考试。选拔性考试对孩子的要求显得不高。但对于想进入选拔的金字塔顶端的同学来说，难度就显得非常大。纵观每年的名牌高中的录取分数线，我们就不难看出，在北京成绩优秀的孩子的总分成绩只配上一个区重点。如果要上市重点，平均各科成绩都要在95%以上才有确定性。这就要求我们的同学在平常的学习中要做到百分之百的掌握。这样的要求，同学们的偏科就很快显现出来。在面临中考的考试中，想要上一所理想中的学校，任何一科的缺陷都将会是致命的。所以同学们务必在学习中注意侧重。让自身的学习水平做到全面的高水平均衡发展。

④以思想感情为线索。如《荔枝蜜》以“我”对蜜蜂的感情变化为线索组织材料，不大喜欢——想去看看——赞赏蜜蜂——做梦梦到自己变成一只小蜜蜂

2001 2003年国土资源部共安排国家投资土地整理复垦开发项目731个，项目建设总规模47.39万公顷，其中，土地整理31.43万公顷，土地复垦4.01万公顷，土地开发11.95万公顷。新增耕地17.17万公顷。

一氧化碳的密度与空气接近，不能用排空气法收集；一氧化碳难溶于水，可以用排水法收集。

1.西汉：公元前60年，西汉政府设置西域都护，总管西域事物。从此，今

一、字迹潦草、错别字多 同学们在解答填空题、简答题、实验题时，常使用错别字，造成表达意思错误或无法表达意思而丢分。例如：将 水槽 写成 水糟 ， 长颈漏斗 写成 长劲漏斗 或 长径漏斗 或 长颈露斗 ， 元素 写成 原素 ， 原子 写成 元子 ， 置换反应 写成 置换反映 或 质换反应 等等。产生这些错误的原因是看书不仔细，对字词的书写不细心。 有些同学平时不注意书写工整，养成潦草的习惯，从而使阅卷老师对考生所答内容分辨不清，作为错误处理而失分。这就要求同学们在平时练习时，一定要养成书写工整、清楚的好习惯，避免再次产生遗憾。 二、粗心大意、思维定势 有些同学在考试中粗心大意，不仔细审题，或受思维定势的影响，导致出错丢分。例如，有的选择题要求考生选错误的选项，而部分同学粗心大意，受思维定势的影响（平时练习时多数选择题要求选正确结果），错选了正确的结论而失分。 再如，推断题中，要求同学们写物质的名称时，却写成了元素符号或化学式；要求写化学式时，却写了物质的名称。可见认真审题，是正确解题的前提和基础。 三、答题不规范或表达混乱 1、很多同学答题不规范，包括： （1）书写不规范。如填选择题答案时，把 D 写成 O ；将写成等； （2）计算题解题步骤不完整，如没有解设过程或解后没有简要的写出答等。 2、表达混乱。有些同学答卷时，虽然意思正确，但表述不准确，最常见的毛病是混淆了实验现象和实验结论。如回答氢气还原氧化铜实验现象时，错误叙述为 黑色粉末逐渐变成红色金属铜 ；回答镁燃烧现象时，错误叙述为 冒出白烟，生成白色固体氧化镁 。 再有，有的同学解答计算题时，虽然结果正确，但书写化学方程式时遗漏反应条件或计算出的结果没有带单位或单位不统一；还有的同学答题没有次序，版面设计不合理，计算过程混乱等，虽然求出了正确结果，但也不能得全分。 四、心理因素造成失分 有的同学临场过分焦虑和恐惧以至情绪紧张，在考试开始阶段大脑暂时出现思维障碍，平时熟记的定理、规律记不清了。面对考题大脑出现空白，不知所措。另外，解答部分陌生题时，因暂无思路引起情绪紧张，心理慌乱，注意力不集中，严重干扰了思维活动的正常进行，解题时出现了种种不应该甚至无法理解的错误。 为了克服这些不良心态，可以在复习时适当做 些基础题，并把重点放在审题和解题的正确与完备上，同时要注意书写规范和工整。也可在老师的指导下时常做 些自己没有接触过的，但又适合自己能力的新题型，以提高对陌生题型的适应能力，增强信心，克服恐惧心理，防止思维抑制现象的发生，争取在考试中发挥自己的最佳水平。 祝正在备考的同学们中考顺利！

记忆的方法，千法万法都应当在理解的基础上运用，要活记活用，不可死记硬背。

当几何问题中出现一点发出的二条相等线段时往往要补完整等腰三角形。出现角平分线与平行线组合时可延长平行线与角的二边相交得等腰三角形。

例： 更若役，复若赋，则如何? 译句： 变更你的差役，

24.入则无法家拂士，出则无敌国外患者。《生于忧患，死于安乐》