我孩子现在在成都上初三，想给他找家负责任的补习机构补习数学
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负责任的话我推荐阿尔法数学，我弟就在那里补习，每天都会检查他的课后作业，青白江补课机构排名
初三一年确实非常重要，我娃娃就是当时不想补习，结果中考分数掉下来了，青白江课外辅导班排名
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高三数学一定要找个专业比较强的，我推荐高斯数学，我娃娃去了好多补习班都没什么效果，最后还是在高斯才把学习习惯，青白江暑假补课班多少钱
我娃娃在温江中学读初中，初二找了个大学生家教，结果不太好，现在也在打算给他重新找一个
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每个地方都不一样，像宜宾市，初三补数学的话
我刚翠屏区一，初中化学基础很好，高中怎样学好化学
找出难点：对不理解的地方做上标记。
温习基础：作为学习新课的知识铺垫。
讲究课内学习提高课堂效率
课内学习的方法：认真听课记好笔记。
当老师引入新课的时候，同学们应该注意听听老师是怎样提出新问题的？当老师在讲授新课时候，同学们应该跟着想想老师是怎样分析问题的？
记好笔记：详略得当，抓住要领来记。
有的同学没有记笔记的习惯有的同学记多少算多少有的同学只顾记，不思考这些都不好。
对于新课，主要记下老师讲课提纲、要点以及老师深入浅出，富有启发性的分析。
对于复习课，主要记下老师引导提炼的知识主线。
对于习题讲评课，主要记下老师指出的属于自己的错误，或对自己有启迪的内容。
或在书的空白处或者直接在书里划出重点、做上标记等，有利于腾出时间听老师讲课。
此外，对于课堂所学知识有疑问、或有独到的见解要做上标记，便于课后继续研究学习。
课内学习是搞好学习的关键。
同学们在学校学习最主要的时间是课内。
在这学习的最主要时间里，有些同学没有集中精力学习、有些同学学习方法不讲究，都会在很大程度上制约学翠屏区平的发挥。
落实课后复习巩固课堂所学
课后复习是巩固知识的需要。
常有同学这样说：课内基本上听懂了，可是做起作业时总不能得心应手。
原因在于对知识的内涵和外延还没有真正或全部理解。
这正是课后复习的意义所在。
多质疑：对知识的重点和难点多问些为什么？能够引起再学习、再思考，不断提高对知识的认识水平。
有计划：把每天的课外时间加以安排把前一段学习的内容加以复习能够提高学习的效率。
有心有意识记系统掌握知识
有意识记的方法：深刻理解，自然识记归纳口诀，有利识记比较异同，简化识记读写结合，加深识记。
有意识记是系统掌握科学知识的途径。
有意识记的方法因人而异、不拘一格。
形成适合自己的有意识记方法，从而系统掌握科学知识。
上网查找注意摘录。
科学归纳
知识学习过程的完整分为三个阶段，即知识的获得、保持和再现。
如“硫”的一章就以H S为统领。
找到了新旧知识的共性与联系。
按照一定的理论体系，可以牺牲一些具体细节，突出主要内容。
“勤”和“巧”是到达知识彼岸的一叶方舟。
氧化还原反应难。
王后雄学案
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化学辅导书？我觉得学习化学的方法更重要一点，要牢记化学的各个名词，定义，并且要仔细加以区分，用vcm仿真实验，在用vcm仿真实验做实验的过程中记住各种知识点，翠屏区化合物，纯净物，单质，混合物，它们的定义不但牢记，还要加以区分，比较，要扣定义里面字眼，谁包括谁都要搞清。
一旦真正搞清了，那我问你牛奶是上面哪一种物质你就不至于思索半天了。
常见的化学反应是必须牢记的，要会默写，条件（加热、光照、催化剂），箭头（可逆，不可逆）都需要注意，反应过程的现象就不用说了，重要的都得记住。
化学中有许多公式，就像记数学公式那样把它理解，记住，融会贯通，灵活运用，注意变通，别当书呆子（我也不喜欢书呆子）。
总之，我前面已经说过了，学习化学就像学习其他学科一样，多看看，多背背，没有什么坏处。
我是高中的化学老师，今年教高一，但我们用的是鲁科版。对于初中基础很好的，高中的化学会很容易学的高一来说 物质的量思维的转换有一定的难度，再就是氧化还原部分的相关知识教辅书最好参考你们老师的建议
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