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2021-12-09 10:46:07 阅读: 0 来源:戴氏教育
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耕地占补平衡制度逐步完善,24个省(区、市)不同形式建立省级耕地占补平衡目标责任制;26个省(区、市)实行补充耕地与土地开发整理项目挂钩制度;27个省(区、市)建立耕地储备库;21个省(区、市)建立耕地占补平衡统计台账;城市建设用地补充耕地基本实现 先补后占 逐步开展按建设用地项目考核耕地占补平衡工作。土地整理复垦开发补充耕地31.08万公顷,其中整理增加耕地6.44万公顷,复垦废弃地增加耕地3.25万公顷,开发增加耕地21.39万公顷。补充的耕地比建设占用和灾毁耕地多3.13万公顷,26个省(区、市)补充耕地大于建设占用耕地。

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(3)应该将前一段在校复习过的内容,把知识部分认真的再总结一下,看看还有哪些漏洞。同时,要将自己在前一段复习过程当中遇到的问题,要认真的加以总结。

第二,选材要新,切忌陈词滥调。如果写记叙文,应该通过具体的事例来表达情感。可选择那些 新奇特 又能体现中心的材料,避开那些大家都熟悉的初中生活情景,如操场、花园、小径,刻苦学习的同学,和蔼可亲的老师,考前复习的烦躁、苦闷,想要逃离时的不舍、激动,等等。要选那些别人感到陌生,但你自己熟悉的人事物景,使之形成画面,传递感情。能否运用更

近两年的中考课外文言文阅读大多选择故事型的文段。内容比较浅显,考察内容基本与课内部分相似。做题时一定要注意与课内学过的课文或知识点相联系,注重由课内向课外的迁移运用。

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