怎样教好初三语文
透彻了解记叙文说明文议论文的答题技巧，做到说明文和议论文不怎么减分。
作文：把字写工整，字数写满格，开头情景交融，作文开头写的短小精悍看似有文采。
作文分成4-7段不能是三段式。
中考语文辅导老师培训，结尾扣题。
很多了，我教了20年了，知识很零散的，多看看中考试卷
新老初三语文经验交流
初三语文老师年度考核
初三语文经验交流
“书读百遍，其义自现”，要多看一些书，通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。
初三语文老师备考经验，要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只能靠课外的努力。
要培养自己对知识和书籍的渴望。
第二，多背。
背诵是提高语文能力的不可或缺的重要手段。
古人说：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。
这里的“熟”，即指能背诵下来。
这充分说明背诵在语文学习中的地位是多么的重要。
课程标准 要求背诵的古诗文必须完成。
另外，还得多背诵一些现代文。
看到这样的画面，都窃笑不已。
初三学生不要做6件事，第三，多写。
在写作方面，除了完成教师布置的作文外，可适当记点日记周记之类，也可以有感而发，写些小散文和评论等，锻炼文笔，久而久之，就会越写越顺。
这时，你背诵的东西会起到很大的作用。
邻水你背诵的名言、歌词、古诗词等，用一用；把背诵的东西转化成自己的东西，常记常用，写作水平自然会有所提高。
总之，语文就像中药，越熬越有味。
当有一天你发现，自己的“感觉”越来越准了时，你会为你的付出欣然而笑。
最后，说说兴趣的培养。
当你不喜欢学习语文时，你告诉你自己，不学习语文是不可以的，这门学科是工具学科，哪门科学都离不开语文。
如果你真的按上边说的去做了，你会慢慢地喜欢上语文的。
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教初三语文的邢老师
现在的老师不至于提这个问题，初三语文老师在线教育培训
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