其次,学生学习要主次分明,主要学科课后时间分配相应的因当多一些,特别是对英语学科,因为他毕竟不是母语。基础不打好,初3物理做功,以后想提高也难。成都初三一对一,当然要让学生明白,学习英语不是一天两天的事,是要靠平时慢慢积累起来的。建设高效的课堂,努力提高驾驭课堂的能力。因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响
其次,学生学习要主次分明,主要学科课后时间分配相应的因当多一些,特别是对英语学科,因为他毕竟不是母语。基础不打好,初3物理做功,以后想提高也难。成都初三一对一,当然要让学生明白,学习英语不是一天两天的事,是要靠平时慢慢积累起来的。建设高效的课堂,努力提高驾驭课堂的能力。因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响
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