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2022-11-14 08:14:01 阅读: 0 来源:戴氏教育
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实践性原则:学生掌握概念和规律,必须通过实践/实验,经过分析和判断方能上升到理性认识,复习中贯彻实践性原则必须注意:首先让学生对重点的内容和精华、创设条件让学生通过综合实验加以探究,验证和分析归纳;其次引导学生要理论联系实际,强调综合和灵活运用,事实证明,理性认识掌握在于指导人们实践,而正确与否,必须经过实践去检验,并得到发展。

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亲身体验法如讲逆水行船与顺水行船问题。有很多学生都没有坐过船,对顺水行船、逆水行船、水流的速度,学生难以弄清。为了让学生明白,我举骑自行车为例(因为大多数学生会骑自行车),学生有亲身体验,顺风骑车觉得很轻松,逆风骑车觉得很困难,这是风速的影响。并同时讲清,行船与骑车是一回事,所产生影响的不同因素一个是水流速,一个是风速。这样讲,学生就好理解。同时讲清:顺水行船的速度,等于船在静水中的速度加上水流的速度;逆水行船的速度,等于船在静水中的速度减去水流的速度。

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