中考前一周应该做什么
授课方式:一对一对三补课;
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招生一年级到高三的学生
xxx同学在数学上主要的薄弱点在于:基础知识点掌握的不透彻。一方面是缺乏良好的数学学习习惯及学习方法,导致孩子在学习过程中没有建立起整体的知识点框架;另一方面数学在高中的解题思想比较重要,如分类讨论思想、数形结合思想、化归思想等,在解题运用中比较普遍,学生在这一方面相对比较欠缺。
此学生从20**年6月27日开始,放暑假前主要在晚上及周末白天上课;放暑假后集中安排在白天上课。主要找出学生学习高中知识的漏洞,集训高中基础知识,并就学生的难题法做适当的集训、指导,让学生适应并喜欢这种一对一教学模式。
补课目标:
提高学生成绩,针对学生高中的漏洞知识进行补充和完善,减轻学生高中的学习压力。
太阳已经落山了,天色渐暗。这种神仙会不宜再开下去,起码老贵的蜇伤也痛得他受不住。事情还是回到了原点。莫求盯着我:你说说看,挖哪边?
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初中阶段对学生自我学习能力提出了新的要求,要求学生在预习、听课、笔记、复习、作业等多个环节,扎扎实实,环环相扣。初中生应该养成提前预习课文、专注读书听课、积极思考发言、独立钻研问题、自我验收作业等良好学习习惯。