桃蹊路附近初三辅导补课机构怎么样

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数学不好，补课有用吗？如果不补课，应该怎样提高？【简便方法】

辅导的对象。你自己自愿的学习还是家长让学习的，主动和被动的关系。

集训的类型，是有针对性的知识点，还是学习方法？有目的就有收获。

同样的如果自己主动学习，那就是自己补课了。数学就是做题。。没啥简便的。。我个人觉得补课效果不大，可以自己在家买些东西做，熟能生巧，会有提高的。最好准备一本错题集，每次考试之前看看，蛮有用的。

易错点：同学们常将描述现象与得出的结论相混淆。在观察现象时往往只考虑变化后的现象，不考虑变化时的现象和变化前的现象，描述现象时往往以结论代替现象。现象是能看到、能感觉到的，而生成的物质是什么，是看不到的。

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初中阶段学生数学学习成绩两极分化非常严重，学习差的学生占的比例较大，特别在初中二级表现得尤为明显。那么，造成两极分化比较严重的原因是什么？如何预防严重分化？本文结合自己的教学实践作一些粗浅的探讨。