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我现在高二就来说说我的经验吧 我的英语还是不错啦 呵呵、兴趣才是关键！~~硬性学习 效果往往适得其反。
不同的人 不同的方法。
看你是抱着什么目的学习的了。
别人的方法不一定就适合自己、还是自己闯出来比较好。
不过就我来说嘛。
还是 单词是关键。
单词多了 脑子里也就有东西了。
初三1对1补课有效吗，初三英语一对一怎么教，至于口语嘛多看欧美音乐 培养听力。
培养口语。
多给自己打气凭什么别人就可以？？！数学嘛 这个也是我的弱项。
不过初中的数学重在方法上了。
上课要认真听下课再问 别当时就问旁边的同学会了这一点 又耽误了别的重点。
把不会的问题下课单独充分解决 不要堆积问题。
还有就是而不是一场和比人的竞赛。
不要功利性太强了。
平常心
初中英语的时态：英语八大时态英语的时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。
初三英语一对一家教，下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这八种时态的基处上结合而成的。
一般现在时：：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加dont，如主语为第三人称单数，则用doesnt，通史还原行为动词。
把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
过去习惯性、经常性的动作、行为。
一对一辅导收费标准，行为动词：waswere+not；在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。
was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
. 现在进行时：：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
初三英语听力在线听，：？. 过去进行时：：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
attime yesterday，attime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
waswere+doing：waswere+not+doing.：把was或were放于句首。
Attimewas . . 现在完成时：：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
recently，lately，sincefor，etc.：havehas+done：havehas+not+d one.：have或has。
学英语一对一200贵吗，： station，thehad left.Byendlast month. 一般将来时：：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
willshall+do.：waswere+not；：be放于句首；willshall提到句首。
. 过去将来时：：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
初三学生一对一辅导管用吗，wouldshould+do.：waswerenot+going to+do；wouldshould+not+do.：was或were放于句首；wouldshould 提到句首。
这些语法很重要！对你应该派的上用场
1这是最重要的，要在每一点收获中给自己加油。
也许自己的收获不如别人多，但记住，只要超越自己，你就有机会赢得中考！初三英语一对一收费
2要调整学习方法。
戴氏英语一对一价格，这点在英语中会有很大的用途。
3多问同学。
别问学习太好的，他们一般比较谨慎，多问学习中等，没多少自信的。
一定要符合自己实际的问题，即你最迫切需要知道什么。
4学英语最重要的是要树立兴趣（用英语骂人他们就听不懂嘛）。
背单词很懒不要紧，关键是要把单词与句子一起背，即造句。
一来可以创造正确的语境，二来可以掌握更多的知识。
祝你中考成功
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努力呗
这时候还有啥方法可讲
我是过来人，戴氏教育怎么样
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