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怎样做好一位初中数学老师?怎样备课及补课学生?
多听老教师的课比照自身换位思考补课学生是要有经验的学生是人情况都不一样这个没办法有固定的模式肯定是在做的过程中不断的积累和总结但是毋庸置疑的一点就是努力提高自己的知识水平完善自己的知识体系只有全面了解初中的知识点、考点。才能发现学生存在的问题并找到解决方法想看课本,理解教材编写的意图;找出本节课的重点和难点,想想怎样突出重点,突破难点;再联系学生的实际,看学生都学了什么内容,这节课可能会出现怎样的问题,提前有个规划。作为初中的老师,工作一定要细致:计划细致,落实也要细致。初中生自我控制能力非常有限,因此特别要注意引导。备课要很细,千万不能以为他们懂了,我就不讲或带过,其实学生还没有真正懂得。跟高中生相比,对初中生更要注意个别的集训,情感距离的拉近。
如果可以选择,我希望能睡到自然醒,有充沛的精力去面时日常所有的烦琐;如果可以选择,我希望有双休的周末,三五朋友相约过一种慢下来的生活,击体验时光的消逝:如果可以选择,我希望能让自己的足迹踏遍祖国地,领略无限风光。
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习惯是最重要的,但习惯也是最难建立的。以前我上中学时,学习常常打疲劳战,久而久之,感到身体不支,效率降低。我也老提醒自己要注意休息,劳逸结合,锻炼身体,可一学起来就什么都忘了,或老是想着“过一会儿再锻炼吧”,结果就一气学到了睡觉之时。