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考尚教育的个性化教学对学生全面发展的要求,考尚的个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种补课方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果。
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已经成熟的芦苇在风的吹动下轻曳,那依然挺拔的枝干好像在默默彰显着它们的坚韧。夕阳在天际收敛起白天耀眼的光芒,抛下浅浅的金色光影,柔和的笼罩着大地,阳光的金色与芦苇成熟后温和的黄色完美地交织在一块,透出让人沉醉的暖意。那是一种没办法用言语来形容的感觉,好像往日的烦恼,内心的迷茫,街市的纷冗杂乱,都被这苇与阳的暖消失了。本应沉寂的傍晚突然富有了生机,即便是黑夜将至,仍不阻挡他们地陷温芒。
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到了初二,物理、化学等科目也相继开设,历史、地理、生物等人文社科知识也成为重要的学习内容。这些科目对于初中的孩子来说,都需要掌握,这就使孩子学业上的负担大大增加了。而且老师的教学方法也越来越注重孩子能力的培养了,除了要求孩子记忆大量的定义、原理等知识点外,更重要的是培养孩子运用知识的能力。这使得很多还处于原来学习思维中的孩子无法接受,因此学习成绩只能是大幅下降。