家教和补课哪个好？2025年校外补课
一般人都觉得家教，一对一解决问题，会比较快，但如果孩子提不起兴趣，父母也没辙。我还是觉得可以把小孩送到补课机构，一来没有家教那么贵，也可以学生与学生之间有互动，家教周末补习
在学校正常授课时间内不好好听课的，补课，初二寒假补课
2025暑假补习班
学大教育i挺好的。我高三的时候去上过补习班的，英语成绩进步很大。初二请家教一周上几次比较合适，你可以先打个电话咨询一下
家教好家教贵，初二周六补课
2025课外补习班
个人觉得家教好，毕竟是一对一的，如果能找到那些在名校就读，高考成绩好，又负责的大学生来做家教，初二家教一般多少钱
2025课外补课
补课比较好，家教一般是请大学生来教，按小时收费比较贵，水平也有限，补课的话，一般是学校老师来教，有经验，好的老师肯定比大学生贵一些，初二家教收费标准
初二家教多少钱一小时
一个初二学生一个周末上7节课外辅导班正常吗
这个要看你一节课的时间是多长了，如果是按一节课40或者是45分钟来算的抄话，7节课，就是280分钟，大概是四五个小时。对于中国的2113应试教育来说，算是正常的吧。
我是课外补习老师。一般现在的初二学生，要在学校上一个早上，大概是四节课吧，然后下午来我这里补习，大概也是两5261三节课，加起来就是4102七节课。然后，初三的话，一般还要补一个星期天，就是十节课。初二学生家教补课价格，对于一个周末上七节课来说，在中国，理塘县常了。
一般如果1653学习过得去，都不建议补习，如果学习觉得吃力的话，补习一下还是有好处的。不过，不建议上什么奥数什么的，没什么实际意义
如果只有语数英物不正常，2025年2月份课外补习
周末，2025校外补习
相当不正常。
没必要安排的这么紧。
也需要适当的放松，和其他活动的
一、家教好还是补习中心好
小孩准备上初一
最好是家教，且不说补习中心收费贵，就说效果，很多时候孩子在那样的环境下很怕问问题，也不能很好跟老师沟通自己学习上的问题，反倒是家教，一对一的情况下，就更容易让孩子有勇气问问题，让老师更容易发现孩子学习上的问题。
效果也比培训班好的多。
希望我的建议可以帮助到您
当然还是中心比较好，家教老师是有好的，不过少之又少，而且家教好不好，要先体验才知道，试过几个家教后，都不知道要多久，这时间谁耗得起？而且中心在学生入学的时候会先检测学生水平再搭配适合老师，成功率比家教高得多，而且一节课不满意就马上可以换老师。再者，中心会有学员情况跟踪反馈，及时发现需求和问题，及时解决，从效率和专业性上来说，都比家教好。
身为家长个人经验，希望对您有帮助
二、学大教育周末一对一家教好么甘孜家教多少钱1小时
甘孜家教一对一辅导班每个学校收费标准也不尽相同，即使同一个学校，根据师资级别、孩子不同学业阶段，孩子享受到的不同类型的服务等都不相同，据了解，一般每小时的收费标准在100到200左右。一般一次课两个小时，一小时是一个课时。
学大教育周末一对一家教补习效果不是单纯取决于时间长短，更多的是取决于老师的辅导水平、学员的学习态度，接受能力，基础情况，还有课时多少等等因素，如果这些都是积极 状态下的，会很快见到效果。也就是说，积极配合一点就通的问题，就会很快见到效果，如果漏洞太多，则需要一定的时间补缺之后才能逐渐的跟上进度再提高成绩。
三、周末假期中学学校补课的问题（你感觉补课怎么样）我是一位普通高中
老师把周末加课的事和家长说了也没请过家教 都是自己认真的学
补课也是为但你要不要上，你可以和朋友多谈心
其实如果老师讲的你能跟上的话，补课真的没有什么用，一方面耽误正常的学习
我是一位高三的学生，明年就要高考了，前几天也刚补课完。补课的好与坏取决于本身，对部分人而言补课确实不是好的，我班补课的时候全班有一半的人都在睡觉，要不就逃课，认真听的也没几个。我当然不是这样的，我很认真的听，还觉得补课时间不够长，老师在上面复习，可以记很多有用的知识。现在你会烦，可能是因为还没真正的感悟到时间的重要性！所以我还是坚持了下来信心+勇气+坚持=成功 想提高学习成绩最重要的是找到适合自己的学习方法，而在学习当中我相信你会找到的，相信你自己好吗？加油~！其实我也是戴眼镜的，中央10我可是经常看呢！~我也很喜欢，的确全是知识，对我们写作文很有帮助。学习负担真的是很重啊！一切只能靠你自己想通了，我们就只能给你加加油，打打气了！也可以顺着你的意思和你一个鼻孔出气，这样也许你也会好过些
我也反对补课.既然同学们都反对补课，那同学们就是被动学习
这要因人而异
其实，暑假补课还是挺好的！不然和同学们分开那么久，真的很不习惯，说不定还会染上网瘾！能够和好哥们经常打打闹闹说说笑笑，没有什么比这更好了。
不过，周末寒假补课的话，确实有些郁闷。
但还是理解一下学校、老师和家长吧
还很清楚的记得小的时候，老师突然宣布，每天下午放学后要延时20分钟，我觉得那20分钟比半天都长。还记得初三的时候，老师说暑假要补课，遵循自愿原则，结果，是上新课，谁敢不来，老爸为了照顾我，每天早上给我吃一个鸡蛋。当我高三的时候，我很想自己学的好点，所以我就希望能找个人给我一个人补，但是没有，总是集体补课，或者说集体上课，补不了缺补不了差。现在我当老师了，我讨厌补课，因为也能很明显的看出来，学生也不是很喜欢，甚至讨厌。我不知道是谁发明的补课，如果一个学生觉得自己的某一门课程不好，完全可以请家教。如果是所有的教学内容非要通过补课的方式才能巩固，那教学大纲和教学计划的安排是不是合理。按照我自己的经历，只有玩的好了，才会学的有劲
我反对高一就补课，补课会使平时课堂效率降底
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