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一对一的比较贵,不过针对学生来说,效果比较好。一对多的话,相对性价比高一点。如果基础很好的话,建议上小班课。
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资源问题自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发困难程度大,这是国内的一个基本国情。长期以来,国内资源开发借助不尽合适、科学,由此造成的浪费、损失现象十分紧急。
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假定书上有一道题,有A、B、C三种解法,你预习时掌握了B种解法。课堂上老师把问题提出后,你就会胸有成竹地期待着,看老师或同学是怎样做的。如果有同学用C种方法解时,就可以举手提出你的B种解法,因为你的解法比较射洪,教师、同学都会向你投来赞赏的目光,你心里就会产生一种说不出的愉悦感。