初中生应不应该上培训班？、
其实我认为适当的培训班是可以的，但有些家长给孩子的压力太大，星期天也喘不过气甚至全托，这样就不可行了，孩子也会有逆反心理，也学不进去啊。并且要尊重孩子的意愿，这样才会事半功倍。但周日给学生适当的放松时间是很有必要的，也缓解身心压力。表示我自己就是初中刚毕业升高一，爸妈平时放松时间给很足，补课班都是我自己感兴趣想要上的，所以效果也很好。并且在父母和孩子心中也有一个跟心里安慰一样的，感觉比较安心~有些孩子成绩好并不是他聪明或者参加了多少培训课来的。而是上小学时就已经掌握了学习习惯，只要从来都是自己完成作业，不是抄的，无论是背诵的，笔头的都能按老师要求完成，即使不参加课外也能有好成绩。只是现在课业太大，孩子没有了玩的时候，老师布置的作业都不是好好做的，那自然学的不好，给更多的培训和习题只会适得其反。
绍圣元年十月十二日，我与小儿子苏过游郫都区佛迹院，在汤泉中沐浴，水很热，其源头估计能把东西煮熟。沿着山向东走，有稍稍偏北的地方，又一百丈瀑布。山上有八九个弯道，每个弯道就有谭。潭水深的地方，用绳子系石坠入五丈，还到不了底。潭水像雪花般飞溅，声音如雷鸣般轰响，令人既喜又惊。水边有几十个巨大的脚印，大概就是所谓佛的痕迹吧。傍晚时我们顺来路返回，在夕阳映照下山仿佛在燃烧，十分的壮观。或弯腰或抬头看这些山谷。到了江边，此时月亮出来，江水击打着，用双手捧着象碧玉般的水。回到家已是二鼓时分，我与苏过再次饮酒。吃着橄榄菜，有种萧索感，再也睡不着了。写下这些文字交给过儿，东坡记。
净居寺寒假八年级培训培训班怎么样
学数学，很多学生容易陷入题海战术。汪老师建议，课后练习不宜做一些难度较大的习题，盲目追求纯粹理论上的证明或技巧，如二次根式中的三重根号的化简，甲线段的立方等于乙线段的平方与丙线段的积等，而应注意知识与生活的联系，特别是解决生活中的实际问题。同时注意，解答的书写过程应严谨，既重结果，更重过程，结论的表述力求准确精炼，对结论获得的演算、推理过程也要步步有据，条理清晰。
关注官方微信
关注官方微博
