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但是这种很多人写到『臭酸』的题目,却没有多少人可以写得很好。
实践四段论:
解题:这个题目是什麼意思?需要我多做说明吗?古今中外的说法如何?有些什麼成语、俗话、典故?
反省:这个题目一般人的现况如何,我自己的现况如何?有什麼古今中外比较好的例子吗?
策略:这个题目要如何去实践它?我能做得到吗?能做些什麼?
期许:这个题目我有什麼期望?有什麼感想?有什麼心底的话要说?可以引用谁的话来勉励自己,成为座右铭继续努力下去吗?
火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式汽车。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显得单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。
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这几天研究分析了一下学校初二的考试成绩,发现有一些学生的成绩冒了上去,表现突出。在接下来和班主任的交谈中,对于这些同学有了进一步的了解,也更加强了我的认识,即初一的坚持积累和目前良好的状态。但是也要看到,与此相反的,还有一些同戴式绩平平,状态一般,在本应该有明显提升的初二是这样的处境,着实让人着急。但是“真的猛士,敢于直面惨淡的人生”,想办法解决问题才是关键所在