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孩子上初二有什么好的学习方法可以让各科都提高

请家教是难免的，但是最重要的还是跟着老师走历史地理不是要会考吗？初中的历史地理只要背好就行好好督促他（她）背诵上课认真听讲（其实初中只要认哗敞糕缎蕹等革劝宫滑真听讲，基本上没问题）我也是一个初二生历史和地理是副科，有些同学就是比较重视主课了而忽视了副科。其实你的孩子历史和地理不行应该是和她听课有关，初中的历史地理只要听了背了就很容易了，实在不行就请家教吧揍，狠一点！

青春拒绝胆怯，大家正青春，大家有勇气迎接明天的阳光或暴风雨，有勇气走或平坦或坎坷的路，有勇气展望将来，有勇气面对现实，不论它是什么。可能，这样的勇气正是青春的魅力所在，正是这样花样年华最有意义和价值的东西。

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掌握初三语文课本中的注释、课后练习中出现的词语，以及课文中的常用词语。能结合一定的语言环境来理解词语的意思，能辨析同义词、反义词、多义词、能分辨词语的感情色彩。掌握、揣摩一些基本的方法：一是掌握常用词语，做到会读、会写、会用，重点掌握课文下注释和课后练习中提出的常用词语;二是能理解词语在一定语言环境中的含义，包括词义、引申义、比喻义，能理解多义词在特定语言环境中的不同含义和表达作用;三是能分辨词语的感情色彩，辨析褒义词、贬义词和中性词;四是会辨析一些同义词、反义词。学生在语文学习中要把每篇课文下的注释中的词语要多看一看，有重点地记一记，写一写，做一些积累，学会在一定的语境中揣摩、理解词语的意义。