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初中英语到底要不要上补课班

刚上初一，英语一点不会，选择一对一会有效果吗？

总的来说，无论是一对一教学，还是小班授课，孩子的真实水平与老师的教育方式十分统一，孩子才能在学习英语中找到快乐。此外，一对一家教老师更应该因材施教，逐步帮助孩子积累知识陪竖。久而久之，英语水平昌县口语水平直线上升，孩子再也不用惧怕英语考试。

积极探索拓展物理实践活动，强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教学空间，扩大学生的常识面，进步他们的兴趣喜好和个性专长，发挥他们的主动性、自主性和创造性。物理实践活动要以问题为中心，初步锻炼一些科学工作办法，如社会调查、参观访问、资料查看、科技制作、科学实验等。物理科普讲坛的内容，主要是介绍与物理有关的现代科技知识。

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理科类成绩不好的学生，建议这类同学在暑期也要注意物理和化学的学习。学生根据具体情况对症下药，例如，王同学，对于物理学习兴趣比较浓厚，物理成绩也不错，所以师建议他在暑期对于物理中的难点多做巩固，做做近年中考真题;而基础相对薄弱的李同学，老师则建议他把初二的笔记拿出来，重新复习一遍。