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上初中了,还该不该给孩子报兴趣班

孩子上初中要不要上辅导班

初中各科最好的补课书推荐

初中各科都能用而且练习效果最好的培训书，我认为是这种老品牌、优秀创作团队编写的”教材同步练习类“的教辅书。

注重学习方法、复习方法、解题方法、考试方法指导。(首创)

除英语外，各学科在每个课时练后面设置了[方法总结]和[易错提醒]之类的后缀小版块，及时归纳解题方法，防止解题误区。[初二]

数学、物理、化学在章末复习小结中设置了解答题的“评分标准和规范答题示例”，让学生学会在做解答题时，如何多得步骤分、减少失分点。

历史、地理、道法在随赠的《背记金典》中附加了“解题方法分类指导”。

有教材改编题、母题变式题、传统文化题、易错题，对专版图书还安排了地方背景特色题等。

形式上:独家推出特色封二封三，以当地各学科名家名人和灿烂文化为核心、以“看我XX、爱我XX”为主题，让人眼前一亮、充满家乡自豪感和认同感，同时让学生增加学科知识，了解本地灿烂文化，开阔视野。(首创)

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我的童年是座花园，童年趣事是花园里只只翩飞的彩蝶我的童年是浩瀚的海洋童年趣事是大海上朵朵洁白的浪花，我的童年是幅画。童年的趣事是绘画中一抹绚丽的色彩。

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在教学中发现很多同学不愿对所学过的知识进行归纳总结，这样随着所学知识的不断增加，头脑里积累了越来越多琐碎的知识点没有整理，就像同学的书包，有的同学书包很整齐，想用什么可以迅速准确的找到，有些同学的书包非常乱，什么都往里塞，等到用的时候就找不着了。归纳总结可以帮助我们把所学的知识有条理有顺序的串联起来，可以让我们很清晰的知道我们学了哪些知识，这样在解题的时候我们可以迅速的调用相关知识，既可以提高解题速度，也可以不让无关的知识干扰我们的思路，做到“稳准狠”。归纳总结可以先从一堂课做起，把这堂课老师讲的内容简洁明了的做个总结，再扩大到一周，一月直至整个初中三年。