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辅导，初中英语总结计划

我也做过英语家教。

初中英语是比较简单的语法和单词的积累。建议你先让学生做一些题，看看自己的掌握水南江县薄弱环节是否有针对性，以便更好的提高，呵呵。

然后根据书后面的语法知识给她复习，再适当提高一，说一些她会学的时态高中。差不多就好了。在网上查一些初中的英语词汇或者语法资料，然后简单看高中的英语内容，适当查一些资料。我也是。也应该是基于她的兴趣。只有这样她才会想学。你最好和她沟通一下，看看她想怎么学，再决定采取什么方案多背。

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义的基本含义是恰当、适当，引申为两层含义:一是指人们行为的适当依据和准则；二是指道德意识的判断和引导，调整言行以符合一定的准则，从而获得一个恰当的生存场所。宋代学者用正义或正义的定义来解释正义，认为正义是正义所规定的适当准则，同时言行也要符合正义。

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收集你不能知道的典型错误和问题；学生最难的是自己的错误和困难。但这恰恰是最需要解决的问题。学生做题有两个重要目的:一是在实践题中练习所学的知识点和技巧。另一种是找出自己的不足，并加以弥补。这个不足还包括两个方面:容易犯的错误和完全做不到的内容。