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2022-06-01 16:29:38 阅读: 0 来源:戴氏教育
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初中不会化学怎么办?找不到导师怎么办?中考刚好还有一个月怎么办?

那就靠你自己了!想要在最后一个月的复习中突破自己,就需要一个高效且有针对性的复习计划。美博认为:首先,初中化学不难学,规律性强。如果你想提高化学成绩,你应该重视基础知识的学习。其次,要准确记忆化学术语,如元素符号、化学式、化学方程式等基本概念,以及元素和化合物的性质。最后,在练习的过程中,要善于总结归纳问题,解决思路。对于上个月的审查,建议:

第一,回归课本,查漏补缺,提高背书效率。

初中化学需要记忆的内容很多,所以复习的时候要更加注重知识点的记忆,通过网络对所学知识进行总结,增强记忆的准确性和效率。川越教育建议准备几张A4纸,一起总结相关知识点。最好的记忆方法不是简单的花时间去背诵,而是一直把整理好的知识点拿出来熟悉。

例如:

1.化学术语复习:

建议熟记常见元素和原子团的化合价,加以区分,掌握离子符号和化合价的表示方法,熟练书写化学式,对物质进行分类。写化学术语时,一定要注意规范。

2.化学方程式复习;

首先要总结课本上直接出现的化学方程式,进行对比记忆,找出各种化学方程式的书写规律。其次,根据规则,利用类比再写一个方程,提高根据题目信息写方程的能力。

3.元素化合物的复习策略:

要素的审查应分为两个部分:1 .掌握金属、非金属、金属氧化物、非金属氧化物、酸、碱、盐的通用名、性质和用途。2.了解金属、非金属、金属氧化物、非金属氧化物、酸、碱、盐之间的相互转化。

4.化学实验复习;

首先,总结了实验仪器的选择、实验操作和分离方法等。其次,总结了教科书中出现过的各种化学实验,包括反应原理、仪器选择、气体净化、检验与灌装、实验注意事项、实验异常原因分析等。

第二,选择试题,有的放矢,避免复习失误。

在选择习题时,要有选择地使用材料和题型,避免重难点型的重复和误导。在练习的过程中,一定要养成一个好习惯,一定要认真完成练习题,保证每道题都经过了完整独立的思考过程,完整的写出答案,避免只是在脑子里思考,直接对比答案。这种复习效果不明显,容易导致眼高手低的局面。演习结束后,总的来说要反思这几个层面:第一,怎么搞?总结问题解决方法;二、为什么要这么做?问题解决的归纳基础和原则;第三,为什么会想到这个方法?提炼解题思路,寻找突破点和考点;

第三,整理错题,事半功倍。

学习的过程就是发现问题、解决问题的过程,所以要高度重视平时练习中的一些错题,把这些错题汇总起来,分析错误的原因。分析过程中的哪个环节导致了错误的解决方案?以后遇到类似问题应该怎么分析?总之要不断反思做题思路,分析错误原因,提升自己。

最后,极客数学帮也强烈建议,在前段时间的复习中,效果不明显的同学可以寻求老师等专业人士的帮助,纠正复习的方向和重点,需要突破的内容以及复习的方法。复习方法越具体,针对性越强,复习效果自然就越好。我告诉你,绝对管用!!

先打好基础,再掌握方法和思路。编这类题的思维很好解决!当然,临时抱佛脚也不好,但是每天都把作业和习题卷当考试,上课一定要认真听讲。通常,老师在这个时候复习课文。我告诉你,绝对管用!!

先打好基础,再掌握方法和思路。编这类题的思维很好解决!好好听老师的话,不会更差~不会的话就去问老师。没关系~还有更多题要做!(我们都是初三党~)背化学方程式。把书上出现过的都背下来,写下来,知道所有的实验,就好了。

当时美索不达米亚虽然有大量的对外贸易,相当精密的度量衡和金属货币,但是它的文字记账方法确实落后。好在当时大部分人都没有使用书面的计算方法,而是在地上铺一层沙子,在沙子的沟里放上鹅卵石进行计算。这种装置类似于埃及的方法,我们也可以称之为原始算盘。虽然简单,但是很方便,也很好用。

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多元函数的交叉合成
初中数学中涉及的函数有线性函数、反比例函数、二次函数。这类题目本身并不太难,也很少作为压轴出现。一般作为中档题目,考察考生对一次函数和反比例函数的掌握程度。所以在中考中面对这样的问题,一定要避免失分。

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