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我家孩子初二在读中学，不同意补习。我该怎么劝他去辅导？

要看孩子的基础和实际水平。很难回答！一般来说，辅导哪个学科弱补课哪个学科！如果你特别穷，就得一对一。用大班是没有意义的。这是浪费金钱和时间！另外，如果基础还可以的话，我个人觉得还是补习比较好。毕竟学霸们都在培训求进步，我们不能做别人的陪读！你越优秀，越努力，你就会越快乐。就算现在没感觉到，以后也会有回报的！

1.这个标题的介绍。老师可以问学生去过我国哪些城市或地区，坐过哪些交通工具，沿途经过哪些城市，是否知道坐过哪些铁路线(或高速公路线)。这就导致了中国运输线的引入。如果有班去过四川省的同学，请告诉他们是怎么到达目的地的，为什么不坐火车去。这样会引起学生对中国交通网络的好奇，然后安排学生观察图4.4。

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初二地理学习方法:学会正确阅读和使用地图
种类繁多、数量庞大的地图是地理区别于其他学科的突出特点，所以有人说“没有地图就没有地理”。
只要你掌握了正确的看图方法，培养了良好的用图习惯，形成了基本的地理技能，你就掌握了学习地理课最重要的工具。
首先，养成阅读和使用图片的好习惯。要知道，地理知识不仅存在于课本的文字中，也存在于地图中。
在地理学习中，要左图右书，注意随时使用和查阅地图，善于从地图中发现地理知识，寻找地理规律。
长期坚持，你就能做到眼里有字，心里有图，把文字和图像有机地结合起来，形成正确的空间想象。其次，要掌握正确的读图方法。要注意看图的顺序。先看图片名称、图例、比例尺、方向，知道图片的主要内容和范围，再观察图片的具体内容。仔细全面的观察，不要错过每一个信息。