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好的学习方式和复习方式能让学习更轻松,今天就为大家带来了郫县附近初一辅导补课机构,还是那句老话,学习的方法与技巧多种多样,但是都需要我们付诸于真实的行动才会有所收获。我们有专业的辅导课程,选课前有专业的客服为你解答,安全选课
初一学习不好怎么办?
关于提高学习成绩,给你一些思路:
1、学习最基本也是最重要的就是跟着老师走,上课听讲,下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。此外,学习中要学会:根据自己的学科情况、薄弱科目制定学习计划,合理规划时间,查缺补漏、复习提升。
2、学习过程中难免会做错题目,不管你是粗心或者就是不会,都要习惯性的把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,因此你既然错过一次,保不准会错第二次,只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
3、学习另一个重点就是效率,只有高效的学习才能事倍功半。我通过练习《精英特全脑速读记忆软件》来激发大脑潜能,提高学习和复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。
4、用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。以前我们学校很多班级开展的假期速读速记训练班,用的就是精英特快速阅读记忆训练系统。
如果是正在忙着备考的学生或者想要提升自身能力的朋友,我建议学习一下《精英特全脑速读记忆软件》,能够提高记忆力和学习效率,精英特速读也是得到快速阅读记忆协会认可的。坚持就会有收获,祝你成功!给你出几个主意,你可以试试。我当年曾经也想过恶补,成功的几率约为30%。
(1)生字词:多听写,多练习(填空题),没问题了
(2)文言文:古诗:文言文,古诗要背的赶紧背。文言文要背字,词,段落译文和赏析题答案
(3)阅读:综合能力题:做几次题,整理一下题型和答题方法
(4)作文:这个不必考虑太多,能把意思表达清楚就行。
(1)几何:几何部分概念不用背,但是要好好理解,然后做大量的选择题,解答题,训练逻辑思路
(2)代数:多做一些计算,再学一些计算题的解答技巧,初一下的计算很容易出错。之后训练一下应用题就ok了
(3)初一下的一些复习重点
(a)相交线和平行线——记住一些概念就行,不用做那章的题(时间利用15%)
(b)平面直角坐标系——这章没有难题,但是要少量记一些概念(时间利用10%)
(c)三角形和全等三角形——这部分很难,建议多准备一下(时间利用40%)
(d)不等式,方程——难度中等,要多计算!(时间利用30%)
(e)统计,很简单,会画统计图就行(时间利用5%)
(4)建议你暑假后好好补习人教数学第6,7,8,9,11章。第6,8章要为函数打下很大的基础;第7,11章要为以后等腰三角形,四边形,圆打下很大的基础。这些都是基本功
(1)听力:买新概念2,听里面的课文1——24,不看课文,回答summary writing问题
(2)语法:建议你买本语法书背
(3)阅读:a 买快捷英语练习册做
b 读英语读物,四五本就够
(4)作文:这个你请家教吧
(1)方法:背,理解
(2)重点:青春期,消化系统,营养素,肺,血液,血液循环(心脏),肾,神经,眼睛(重点)
(1)方法:背,理解
(1)方法:画一张图表,表示历史长河。看书往里面填写一些重要事件。合上书后把图表填写完整。不断加深难度,就可以了
方法:(1)关注近年来大事件
(2)自己帮助家长解决一些民事问题
(3)背概念(不是很推荐)
最后,祝你成功
女儿初一历史地理科目跟不上怎么办
地理主要是图,把内容标在图上,记忆更快。
地理要多画地图,就是空白纸上画,不是描,要先画经纬线,然后确定几个重要的点,然后开始慢慢画整个地图,这样画几次后就会很熟悉题目说的是哪里了。学理科好一点吧,这个时候不是讨论兴趣的问题,选择文理科将直接影响你未来的高考和就业。是不是没兴趣?培养学习兴趣很重要!
第三遍:词根+联想记忆:是飞速升级词汇量的一个要紧办法,不仅记的快,而且牢固,是巩固单词的一个要紧办法。前两遍记忆强调的是记,而这一遍的记忆强调的是理解、比较记忆。
天府一街附近初一辅导补习学校费用价格表
一、1.(1)油光可鉴:指头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。用来讽刺清国留学生的奇特打扮。标致:漂亮。此为反语,用来讽刺。(2)正人君子:反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为 正人君子 的文人。深恶痛疾:厌恶,痛恨至极。2.作者与藤野先生的交往 作者思想感情的变化 表现藤野先生的崇高品质 时间先后3.: ! 4.某些日本人 例略 5.民族自尊心受到严重伤害。6.一心寻求救国救民的道路。启示略。