初二到底该不该补习
初二该不该补习,关键看个人的实际。一句总结:学习要自主,不明白的地方要用时处理。多问是你们学生的法宝。
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我们(帮工站)认为:针对薄弱点,强化训练,攻克难点,才能让孩子学得更轻松,更高效!仅供参考~
开学的第一天,老师就向大家强调了一句话:九年级了,你们筹备好了吗?的确,大家应该扪心自问,大家有没筹备好,有没筹备好九年级的快步伐。经历了一个暑假的调整,假如此时此刻大家还没筹备好九年级的到来,那大家就根本不配坐在这个教室里,不配上九年级。
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除了预习,学生还要养成上课记笔记的习惯,包括记什么和怎么记。“好记性不如烂笔头”。笔记做好了,是一种很重要的提醒,知识的强化,重点的提醒。但是记什么呢?有个原则,不知道的要标记,知道不透彻的要标记,重点的要标记,和自己理解有偏差的要标记。