关于初中数学培优竞赛的辅导书
我现在都上大学了,所以对于中学生的一些辅导书不是特别清楚,但是我记得当时我度初中的时候,老师给我们用的是尖子生,我是属于数学很好的那种,我觉得尖子生就足够了,学好数学的重点不是你做的题量多,或者是做的难题多,而在于你掌握好知识点和答题技巧。
告诉你我学习数学的方法吧,做完每一道题目,发现错误之后,要及时的改正,并且要仔细去研究为什么错了,错在哪里,哪里是你没有想到的或者欠缺的,然后及时补充并且掌握。同时你要选择性的挑出一些典型的题目,比如说是思维比较巧妙的,你经常犯错误的题目,总结道一个本子上面,一周后再拿出来做,这个时候会了才代表你真正的掌握了。
这是一个长期的需要坚持了方法,我初中的时候数学也不是特别好,高中因为总结错题的缘故数学一跃成为班级第一,很有效的!!记住,学好数学重点是找对方法,理解做题技巧,而不是靠表面上的做很多的数学题。
希望对你有帮助!!尖子生是难度适中的一种,题目基本是普通层次,有几道相对普通学校来说是拔高的题
还有能力扩展联系,有普通难度,也有难度稍高的题目
培优竞赛新方法和新思维就是难度高一些的书了,不建议你做这2本,我们这边的育才学校做的是这些,题目基本都是奥赛的
还有一个是小本的,挺厚的,题目难度分ABC三种的,叫什么名字有点想不起来,想起来再补充
如果你不是针对奥赛的话,我建议你做尖子生和能力扩展联系,希望能帮到你你可以我去哪个《培优竞赛新方法》,不错的,我们现在就在做。难度,都是些各区中考题和奥赛题,难度是肯定有的,需要自己配合答案去理解,或者问一下老师也可以。其实我跟LZ一样也是初一党初中的时候这些都用过,《尖子生》相对来说比较简单,但是知识层次梯度比较合理,题型比较全面,对于基础知识掌握与熟练运用有较好的帮助。而《竞赛培优》例题清晰,讲述了竞赛题型常用的方法,难度也比较大,要求更高。
如果成绩比较好,可以做做尖子生全面巩固,拿来练习做题速度也是很不错的;如果觉得还不过瘾,再来一本竞赛培优系列。
初中数学奥赛题目
人教论坛 ,你可以看到好多有关题目。
生物学常识与生活实质的关系更直接、更一般,所以在生物学学习中密切联系生活实
教师小结:同学们成了发明家.甲同学说,用不同颜色来区分,比如,红色5℃表示零下5℃,黑色5℃表示零上5℃;乙同学说,在数字前面加不同符号来区分,比如,△5℃表示零上5℃, 5℃表示零下5℃ .其实,中国古代数学家就曾经采
我们能不能就此下这样的结论:对于任意的正整数(n2-5n+5)2的值都是1呢?
用不同的颜色来区分,古时叫做 正算黑,负算赤 .如今这种方法在记账的时候还使用.所谓 赤字 ,就是这样来的。质就更为要紧。生活实质包括已有的生活知识和将来的生活行为两类。生活知识可协助大家理解生物学常识,生物学常识也可以指导自己的生活行为。父亲说
还记得在小的时候,我生活在乡下老家,那里虽谈不上太美,但在我的心里永远是我人生中最美的依赖。
过“只须你努力过,你坚持过,便是最好的。”我天生脑子就不聪明,其他人一秒就记住的东西,我或许要花十秒。但我不气馁,由于我知晓“我想要的东西非常贵,我所追崇的非常高尚,我的梦想非常遥远,我想去的地方不少,非常远。”①取a溶液与碘化钾
⑥加入过量硝酸从溶液中析出的白色沉淀:可能是硅酸沉淀。若生成淡黄色的沉淀,原来的溶液中可能含有S2-或S2O32-。
溶液混合。提问 南回归线穿过澳大利亚中部,本区主要位于热带、亚热带和温带地区(中、低纬)。
(1) 北京时间3月11日13时46分日本发生大地震,而
2、利用各方面的资料综合评价撒哈拉以南的非洲对世界经济发展影响较的自然资源,说出其分布、生产、出口的情况。
此时东京时间为11日14时46分,这种时间差异与地球的(自转或公转)有关。