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初中数学成绩不好如何提高?
4、抓错题
无论是平时做练习,还是考试,都会出现错题,这时要注意集错,最好再写出错因分析。这样,及时复习时找不到卷子,看看集错本仍可即进行复习工作。
5、抓做题
做题固然重要,但绝不能使用题海战术。做题也要注重方法,一本题集如果全做,时间肯定不允许,那怎么办?先看题,会做的题就过,不会做的题再做,实在不会就看看解答过程,但一定要在题上做标记,等下次再看这本题集时重点看做过标记的题。
孩子上初二,物理考了七十多,数学130,应该如何提升成绩?实验初
譬如物理解题规范,还有用规范的物理概念去回答问题。第三、掌握物理学习方法。物理跟数学不一样,需要将具体问题,通过物理过程转化成物理模型过程,这个就是通常说物理建模,很多数学基础好,物理存在主要是一个建模能力,或者就是一个转化问题能力。这个需要在物理学习中掌握物理现象的条件和物理规律的实用性,注意语言规范,转化成数学方程后解出答案,还有回到物理现象,看看解有没有实用性。
1988年出版的《中国大百科全
l和k没有公共点,则l和k的关系是 ;l和k只有一个公共点,则l和k的关系是 。
书》数学卷指出,数学相容性问题尚未解决。每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由;
当然同学们你们可不可以把所有老师给你们的时间真的玩了。老师给你们”玩”时,是想叫你们从玩中乐,从乐中学!所以大伙可不可以辜负老师的期望哦!
每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。实验
中考是一门综合性的考试,各科都要有较好的成绩,中考总体成绩才会提升。木桶原理已充分说明了这一点。可是,一般来说,做到门门全优是很困难的,每一个同学都有自身比较喜爱、学起来比较顺
联系生活,课本上的要点大多都是枯燥的,学生比较容易对这部分理论常识产生反感,甚至不想上学,假如在复习时,将这部分常识与生活联系在一块,可以激起学生学习兴趣,提升学习积极性,产生事半功倍的成效。
手的科目,也有些不大喜爱甚至感觉头痛的科目。这就需要大家可以妥善处置好优势科目和劣势科目的关系,尽量维持平衡。二:探究假如蜡烛没有棉芯,是不是可燃?(3)图中的 铁路是 十五 规划中的标志性工程,它的起点是 ,终点是 。?
4.请学生完成教材P.46活动题1,用多媒体展示浙江、江苏两省地形图,比较两省地形
3(2010 湖南常德)黄土高原土质疏松,植被稀少,水土流失十分严重,要搞好黄土高原的生态环境建设,下列措施不可取的是()
特点。要求学生比较回答,