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分针角速度：360°60=6°分 时针角速度：360°（1260）=°分 下一次成90度，分针比时针多转90+90=180°，则所需时间：180 =36011分≈32分44秒 则下一次成90°，时间是9点32分44秒，天府数学七年级上册

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时针速度（12小时转一圈，一圈360度）=3601260=度分 分针速度（60分转一圈，一圈360度）=36060=6分针速度快于时针，所以只能是分针追上时针点的时候 时针领先分针270度（顺时针）最早的一次一定是，德阳极客数学怎么样

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解：从9时到下一次两针成90°时，分针走过的角的度数比时针多 90°+90°=180°在相同的时间内，分针走过的角度是时针的12倍，因此在这段时间内时针走过的角度是 180°÷（12-1）=180°11 时针每小时走过的角度是 360°÷12=30°因此这段时间是 180°11÷30°=611（小时）即 61160=36011≈33（分钟）答：分针和时针下一次成90°时约是9时33分

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你要给孩子报补习班还不如找去给他请个家教一对一辅导，我以前我爸给我请家教，报辅导班原哪种方式对于孩子学习有用，绵阳三人行家教，提供的家教老师不错翻灯苏服阻走几吧底绍丝

孩子今年初一了，数学平时90分左右，想提高下分数

首先，初中的知识容量大多了，老师讲课时不可能把所有知识点讲得面面俱到，因此就要求孩子养成预习和复习的习惯；

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这个要看你属于哪个城市的，一线城市三到五百不等，二线城市一到两百不等，还有每个学校的标准也不一样的，所以你要具体看看你咨询的哪个学校才行

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有一些家长们会问，孩子们来参加一对一的辅导有没有作用

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初一数学基础差，怎样能提高他们的成绩

这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。
因为数学的逻辑思维能力和习惯有所欠缺
每个人思维能力各不相同，思维习惯也各有所长，有些同学比较偏向形象和感性思维，对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的同学对于数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题，但可能在遇到一些相对较难的题的处理上会感觉比较吃力。
综上所述，前两种情况其实完全可以通过有效的教育方式改善的。现行中小学的教学要求并不仅仅针对“天才同学”设置的，所以大部分同学只要采用有效的方法，都是可以达标的。
针对上述问题，给出具体的解决办法：
对于数学基础不好、基础薄弱的同学，切忌盲目的补习或做题，建议同学和家长可以选择适合自己的学习规律。现在很多同学都很聪明，接受新知识很快，看一下自我感觉都会了，但实际上不进行练习的话，以后考试很有可能会出现漏洞。对于学习来说，有时候我们只是简单看看书是不能完全掌握的，必须要通过实际的动手才能真正的掌握，每周给20道典型题，负担也不是很大，但帮助同学打好坚实的基础却会有很大的好处。
对于学习方法不好的同学，可以做一些练习。因为多数题目后面都会有老师的解析，对于稍难一点的题可以请教老师或者同学。

做题