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对于孩子有没有必要参加校外辅导班的问题，我是这样认为的：
第一点：家长自身是怎么样理解的，如果家长认为自己的孩子学习成绩还是不错的，通过集训能使孩子的成绩更好。这样作为家长的亩猜您就可以让孩子去辅导，辅导的时候也要有自己的想法，不要看别的家长什么课程都补，自己的孩子也跟着补课。
找自己孩子薄弱的学科集训还是可以的。
第二点：孩子本身学习成绩就不怎么好，但是家长根本就没有从本质上找到原因，就把迅如型孩子送到集训班去补课，事得其反，钱没上话，孩子成绩还是没有上去。
第三点：也是我最想说，也是最真心的话，孩子在学校都学不好，或者家长就给孩子信号去培训，那样孩子就算是能在课堂上学习，他都会留几分的力气去辅导班学。这样是不可取的。我认为：会学习的孩子，只要上课的时候能紧紧跟着教师的步伐，抓住教师的重点和知识点，剩下的事情就是回家课余时间巩固就好了。补习问题属实是没有必要（但是抛开无德教师上课不好好讲课，课后自己补习的教师）
爸爸出差了，幸好妈妈回来准时。但妈妈上了一天的班，也累坏了，只听妈妈把包放在沙发上，不住地捏脖子、捶腰，嘴里还小声地说：今天太累了。看我没像往日迎接妈妈，妈妈发话了：胡淇淇，你如何了？我把背后的伤口给妈妈看，妈妈惊呆了，嘟嚷道：这么深的伤口，如何解决呀？她很辛苦，可二话不说，牵着我就向医院方向走去。妈妈一手扶着我，另一只手护着我背后的伤口，走在我左边身后的地方，还密切注意我的脚前方会不会出现绊脚的物件，不停地对我说：小心点儿，千万别摔着了。面对妈妈的关心，我立即镇定下来，疼痛也轻了不少。
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首先,建议孩子在完成课堂作业的前提之下,根据自己平时的学广汉平、基本知识的掌握程度,制定一个适合自己水广汉进度的复习计划,让复习有重点、有计划、有针对性,能达到固强补弱的效果,同时让这个计划充满他休息、锻炼和与同学交流交往以外的时间。
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