现在的初三年级星期六允许辅导吗？
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但是，如果假期还上补课班的孩子，会把学校里受到的约束，渗入到生活的点点滴滴。长期这样，孩子就会讨厌不确定的事情，不愿意尝试和冒险。等孩子到了初中以后，可能要面临寄宿的问题，要让他离开父母，独自面对问题，可能会比较困难。
月牙儿从小体弱多病，她不爱动，不爱笑，不爱和同学们一起玩。所以在学校她常常是一个人。其实，她和我在一起的时候，她的话也就多了。那一天，她跑来告诉我说：“姐姐，我带你去一个地方。”话一说完，她便拉起我的手，往外走。她把我带到了她家门前的那块空地里，然后指着远处笑着说：“看那儿，好美的花。”她望着远处，脸上露出了两个豆粒大小的酒窝。我发现吗，月牙儿笑起来真的好可爱，令人好喜爱。我朝远处看了一下，是的，好漂亮的花呀！大家笑着，牵着互相的手们来到了那个美丽的地方。大家不知道这花叫什么名字，它和大家高差不多，有许多的.分杈，每一个分杈上都开着三四朵红花，朵朵都比杯口大，像雪球似的那红艳欲滴、清香四溢的花朵，给人一种名山区、开心的感觉。大家都了解，大家喜爱上了这种花。大家互相笑了笑，几乎同一时间。大家将手伸出去各摘了一朵艳丽的花，然后快点跑离了这儿。
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在学生学习活动过程中，教师要充分挖掘教材因素，注意疏通信息渠道，善于引导学生积极思维，使学生不断发现问题、提出假设、检验假设直到解决问题，从而形成勇于钻研、不断探究的习惯，架设起学生由知识向能力、能力与知识相融合的金桥。
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