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广汉初一提分老师好不好

2024-01-16 18:42:06 阅读: 0 来源:戴氏教育
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四川省提分堂学校的任课老师怎么样,初一成绩差怎么补救

在四川省,有2个校区,一个在四川省大学,另外一个在江安县的西北角江安县岭附近的一所大学里面 是江安县的老师创办的,学校的师资还是有保障的 老师的课讲的挺好

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初二下学期就是黄金时期,初一成绩不好还有救吗

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有个好老师怎么说呢?
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就是要静得下心,初一孩子成绩不好该不该补课

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不难的
学而不思则罔。

在学习过程中,如果不进行主动的思考,而仅仅是被动地接受知识,就不是一种有策略的学习,也不会取得好的效果。

“勤于思考”有两方面的含义。


小疑则小进,大疑则大进,如果对知识只是不加分析地接受,就不会有任何进步。

因为学习的本质是获得能力上的提高,而不是知识的增长。


学问学问,学习本身是离不开发问的。

好奇是一种可贵的品质。

初一数学如何快速提分,如果没有好奇、如果从不发问,人就不会成长,社会就不会发展。

有时,父母或者老师会对你的问题感到不耐烦,那是他们的不对,你并没有错。

千万别因为他们的错误行为而放弃自己的正确行为。

初一数学成绩差怎么补救,所以,你一定要继续保持发问的勇气!
有时你可能对于提问有很多顾虑。

江安县,担心别人说自己笨,担心问这个问题很傻,担心问多了老师会不耐烦孔子说,“敏而好学,不耻下问”,向不如自己的人请教都不是羞耻的事情,更何况是向老师请教呢?并且,老师根本的职责就是传道、授业、解惑。

所以,当你有不懂的地方,勇敢地举起你的手!
学习是离不开练习的。

如果以为能听懂老师讲的知识就足够,那就大错特错了。

没有经过练习的知识是不会牢固的。

在必要的时候,还应该进行强化训练,以增加运用知识的熟练程度。

需要强调的是,练习是必需的,但过度练习是没有必要的。

我们强调的是“善于练习”,所以,你要善于分配练习的时间,知道何时应该适可而止。

一定限度之内的练习能够有效地促进学习,但超过某个限度后的过度练习对于改善学习并没有多大作用。

因此,如果已熟练掌握了某个知识点,就没有必要再反复练习,此时的练习是时间的浪费,只会导致脑力的疲乏。

但是,具体到不同的人、不同的课程,还应该结合实际情况摸索适宜的学习方法。

江安县,应该根据不同的学科选择合适的学习方法。

文科、理科的学习方法会不一样同是文科,英语和历史、地理的学习方法也应该有所差异。

又江安县,应该根据自身的特点选择学习方法,做到扬长补短,充分发挥自己的优势,弥补自己的不足之处。

有的同学思维敏捷,但坚持性差,这类同学应该使用“交替学习法”,该玩时就去玩,如果强迫自己坐在那里,也未见学得进去但是该学时就要全神贯注,尽量提高学习效率。

有的同学思维速度比较慢,但坚持性较好,这类同学可以充分发挥自己的“耐力”优势。

反应快但不准确的同学要尽可能地细心,细致但思路狭窄的同学应尽量拓宽思路,多与同学交流讨论

初中的东西很简单的,上课听,作业好好写。就算从初二开始也还来得及

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要学好一门功课,一名好的老师当然是很重要的。
但是也不完全取决于老师,还是要以激发孩子的兴趣为主,提高孩子学习的积极性和主动性,我认为一名好的老师不是手把手教学,而是一名优秀的领路人。
分数固然重要,但是也只是能力的一种直观体现,不能说明所有的问题,也不能作为主要目标。
再看看别人怎么说的

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