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托管，顾名思义，是委托管理，是保证孩子的安全。一般来讲，应看中托管班的环境是否安全，饭菜质量是否合意，托管人员的素质和数量，对孩子有没有爱心和耐心，能不能照顾过来孩子。

辅导班，顾名思义，是对孩子学习上的弥补。看着写作业是最起码得服务，还必须有补习孩子学习的能力。

尤其是对想提升学习成绩的孩子，找补课班更需要多方调查咨询对比，最好是有在补课班里学过并提升成绩的同学推荐，因为，随便的盲目的去一个补课班集训，如果培训班不负责或没能力，白费补习费，经济上的损失是小事，关键是孩子的宝贵学习时间也浪费了。尤其是对在学校学习已经拉下的孩子，更是雪上加霜。

数学不等于做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式，可利用节假日、寒假或者暑假里，要把已经学过的教科书中的概念整理出来，通过读一读、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的概念更要彻底搞清，不留隐患。

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小结或总结方法的指导小学生在进行单元小结或学期总结时，主要依赖教师，习惯教师带着复习与总结。初中生按大纲要求自学能力的培养是主要任务，所以教师从初一开始就应培养学生学会自己总结的方法。在具体指导时可给出复习总结的途径。