初一你会不会厌学？
初一你要打好基础，注意，不会很累的。初二加物理，初三加化学，要打好基础。初一加上历史、政治、地理、生物，初三最累。祝楼主天天学习！初一只要上课认真听讲，按时做作业，一般都很容易，但是只要记住不要放松，不然到初二的时候成绩会慢慢下滑。初一能不偏科就不偏科。坚持下去对你肯定有好处。英语和数学一定要好学，打好基础。
初中老师其实也很负责。你们小学的老师应该都说初中很独立吧？(我在小学的时候，老师是这么说的┑ (дддеееkkkkk)
其实我想说中考和高考是不一样的。我记得初一和初二那时候很穷，但是初三有很多经过一年努力考上重点高中的学生，而且这些学生一般都是脑子。如果你不是那种一边打游戏一边能取得好成绩的人，那你就要脚踏实地，保持一种努力学习的态度。这是我对大学原初中生活的观感。
祝你学习生活顺利。不会很累。初中的生活比小学丰富。作业的难度会增加，但是会随着自己的智慧增加。有七门学科，包括政治、历史、生物和地理。初二有物理，初三有化学，初二生物地理学毕业。不，要看你能不能在学习中获得乐趣。会不会比小学更累？
我是初一，历史很烂。想学好初一的历史，除了上课认真听讲，多做笔记，还有什么方法？
呵呵，我大三了。下面是学习历史的方法。
首先，要做好预习、听课、复习三个环节。虽然是老生常谈，但是做好这三步真的是必不可少的。课前认真预习，可以让学生对要讲的历史事件和人物有一个简单的了解。除此之外，你还可以找出自己不懂的地方，以便在讲课的时候得到解答或者向老师提问。
上课认真听讲是理解和掌握知识的关键。秦英在课堂上思考，顺着老师的思路，积极思考，回答老师的问题。刚开始的时候，很多同学对老师提出的问题都有自己的想法，但是因为害羞或者胆怯而不能主动举手。久而久之，他们就习惯了思考和回答。听课的时候也要养成记笔记的好习惯。除了老师板书，你还要对一些重点内容做记录，富顺县老师重复的内容，课本上一些思考题的答案等等。
“前事不忘，后事之师”体现了学习过程不可能一次完成的规律，认知过程必然循环往复，螺旋式上升。所以一定要课后及时复习，持之以恒。
其次，你要有强烈的学习兴趣。杨振宁曾经说过:“成功的真正秘诀是兴趣。兴趣是自学的先导，是人们探索世界的动力。它是最好的老师。我有很强的学习兴趣，遇到挫折和困难时也能顽强不屈。”如果你对历史感兴趣，你就会有学习的主动性和积极态度。
而且，关于历史事件、历史人物、历史过程、历史观念等知识的获取。是通过记忆来完成的，这是学好历史的第一步。没有对历史知识的牢固记忆，就无法理解和运用。这里的记忆不是机械的死记硬背。学习历史，背课本上的知识，首先要理解它的意思，然后再背，这样才能事半功倍。在记忆复杂的时间、地点、人物、事件时，尽量教给学生一些记忆方法。历史是一门记忆性很强的学科，但是死记硬背历史事实是远远不够的。要在记忆的基础上进一步理解和运用。帮助学生理清一条线索，找出各种历史事件之间的关系，找出每一个历史事实的前因后果，对以后学习历史非常重要。我觉得应该从兴趣入手，富顺县你喜欢的成语，古代故事。你培养了兴趣之后，自然就学会了背诵(背诵大纲和每一课的内容)。除此之外，通过看课本，结合老师讲的内容，就可以大致了解应试教育。文科的特点是背和理解(理解了就背，理解不了就背，可以反复背)。初中历史很简单。初中多背点也可以。我初一初二没听进去。初三老师给我们发了复习大纲，让我们背历史。没什么。如果我们有一些历史感悟，那就更好学了。
很清楚:渡江人数(百万)、渡江面积(千里以上)、渡江结果(突破敌阵、过长江)都体现了渡江的宏大和战线之长。体现了作者的骄傲。
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如果在初一阶段不能很好的解决以上问题，学生的成绩可能会在初二的两极分化阶段下降。相反，如果你能打好初一数学的基础，那么初二的学习只会增加知识点的数量和难度，学生很容易适应学习方法。
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