(1)敢于思考、勤于思考、随读随思、随听随思。
思 是指学生思维。没有思维,就发挥不了学生的主体作用。在思维方法指导时,应使学生注意:(1)多思、勤思,随听随思(2)深思,即追根溯源地思考,善于大胆提出问题(3)善思,由听和
正如我们所看到的,环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中,我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染。
观察去联想、猜想、归纳(4)树立批判意识,学会反思。可以说 听 是 思 的基础, 思 是 听 的深化,是学习方法的本质的内容,会思维才会学习。在看书、听讲、练习时要多思考;例 如图( 1), 三角形ABC三个顶点坐标分别是A(4,3 ),B(3,1),C(1,2).
夏季,居然有我想不到的事情,有一天父亲带我去买花,父亲让我一个人选择花我就选择了红色的康奶昔,父亲对我说:“你为什不选择玫瑰花,你不是最喜欢玫瑰吗?”我是最喜欢玫瑰花可是……父亲再明天就是母亲节节日了,我要送母亲一个惊喜。你真是个乖小孩,父亲说。
31.化学
a).试管口略向下倾斜:预防生成的水回流,使试管底部破裂。药品应平铺在试管底部
与生活息息有关。图中字母代号所表示的温度带分别是:①______________②______________
A ___________ ,B ___
国内人的人口政策:实行计划生育,控制人口的数目,提升人口的水平,是国内一项长期的基本国策。
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