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第二,抓住新教材的中心问题,对照教材和讲义,将所学的新知识与旧知识联系起来,进行分析比较,从而进一步理解新课程中的每一个基本概念,使知识有条理、有系统,加深和巩固对新教材的理解。第三,在复习过程中,要尽量通过理解记住一些重要的基本概念和基础知识。第四,一边复习,一边把自己的复习结果写在自己的复习笔记本上。把努力思考和努力工作结合起来。