本节课要学的内容是空气的组成和空气是一种宝贵的自然资源与保护空气,指的是空气的组成成分有什么和空气受到那几个方面的污染与应该如何防治,其核心是空气成分的探究实验,理解它重要就是要剖析该实验的设计原理、药品的选择及量的需要、实验现象的剖析、得出结论。学生已经学过物质的变化和性质与容易见到仪器的用,本节课的内容空气成分的探究实验就是在此基础上的进步。因为它还与氧气的性质和实验室制取氧气有联系,所以在本,平武县戴氏教育初二辅导冲刺机构
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