广西戴氏教育,辅导班的授课中,学生通过争抢回答教师的问题,提高了奥数学习的积极性。学生在回答问题过程,同时会暴露自己思维漏洞,我们教师会及时纠正问题,而在这种情况下学生会充分认识自己的问题,并且会记忆得很深刻。,少城路5年级补课学校
广西戴氏教育,辅导班的授课中,学生通过争抢回答教师的问题,提高了奥数学习的积极性。学生在回答问题过程,同时会暴露自己思维漏洞,我们教师会及时纠正问题,而在这种情况下学生会充分认识自己的问题,并且会记忆得很深刻。,少城路5年级补课学校
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